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医科大学新生人际关系与心理健康关系研究

目的探讨医科大学新生人际关系与心理健康的关系,为医科大学新生的心理健康教育与辅导提供新的思路和方法。方法采用"大学生人际关系量表"和"症状自评量表(SCL-90)",测试了某医科大学2006年入学的新生,并进行相关分析。结  (本文共3页) 阅读全文>>

《科教导刊(上旬刊)》2013年01期
科教导刊(上旬刊)

浅析加强临床学生思想政治教育

随着我国经济实力的不但增强,我国教育事业,尤其是大学教育事业得到了蓬勃发展,各类大学的不断扩招就是其最佳佐证。但是伴随着大学生扩招...  (本文共2页) 阅读全文>>

《世界最新医学信息文摘》2016年87期
世界最新医学信息文摘

关于医科大学图书馆学科化服务的实践

随着时代的不断变化发展,现代化医科大学图书馆在发展过程中应该要认识到实现学科化服务的重要性,以便更好地为读者提供个性化服务,提高本校图书馆的服务...  (本文共2页) 阅读全文>>

《实用预防医学》2019年09期
实用预防医学

山东省某医科大学一年级新生电子健康素养及其影响因素分析

目的了解医科大学一年级新生电子健康素养的现状及影响因素,为探讨医科大学学生电子健康素养水平提供参考依据,并采取有效措施。方法选取山东省某医科大学503名一年级学生,采用电子健康素养量表(eHEALS)及一般资料调查表进行问卷调查。结果医科大学一年级新生电子健康素养平均得分为30.79±5.97;不同生源地、健康状况、经济水平及生活压力的学生电子健康素养得分差异具有统...  (本文共3页) 阅读全文>>

《医学教育探索》2007年12期
医学教育探索

秉承传统 注重融合 打造医科大学人文素质教育特色

南方医科大学在长期的人文素质教育实践中,形成了秉承医学...  (本文共3页) 阅读全文>>

《中国科技期刊研究》2006年06期
中国科技期刊研究

中国41种医科大学学报类期刊的影响力分析

对2005年版《中国科技期刊引证报告》(CJCR)收录的41种医科大学学报类期刊的影响力进行分析。通过引用CJCR、中国生物医学文献数据库(CBM)等数据,在总被引频次、影响因子...  (本文共4页) 阅读全文>>