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中西医结合三步法治疗口腔扁平苔藓的临床研究

目的 观察中西医结合三步法治疗口腔扁平苔藓的临床疗效。方法  39例口腔扁平苔藓患者随机分为 2组 ,治疗组 2 0例 ,对照组 19例 ,分别采用中西医结合三步法和单纯西药疗法 ,观察疗效 ,并采用流式细胞术测定治疗前后T细胞亚群及NK细胞 ,观察患者  (本文共3页) 阅读全文>>

《湖南民族职业学院学报》2006年03期
湖南民族职业学院学报

谈线造型“三步法”在幼师美术教学中的应用

线造型"三步法"导入教学在艺术幼师专业美术教学中有独特的作用...  (本文共3页) 阅读全文>>

《陕西教育(教学版)》2020年Z1期
陕西教育(教学版)

提高体育教师听课能力“三步法”

听评课是进行校本研修、提高教师教学水平、促进教师专业成长的有效途径。要评好课,听好课是基础,只有进行有效...  (本文共1页) 阅读全文>>

《新课程教学(电子版)》2019年23期
新课程教学(电子版)

快乐作文三步法实操宝典分析

快乐作文三步法的提出,为小学作文教学注入了新鲜血液,不仅带动了学生写作的积极性,提升了学生的写作水平,还实现...  (本文共1页) 阅读全文>>

《武汉公安干部学院学报》2018年04期
武汉公安干部学院学报

警察实战用枪训练三步法

枪支规范操作是前提、首发命中是关键、准确法律判明是核心,这是警察实战...  (本文共2页) 阅读全文>>

《中学化学教学参考》2016年18期
中学化学教学参考

巧用“三步法”攻克电极方程式书写

电化学涉及两种能量转化,分别是将化学能转化为电能的原电池和将电能转化为化学能的电解池。原电池和电解池电极发生的都是氧化还原反应,因此电极反应的书写也要遵循氧化还原反应的书写原则,即电子守恒...  (本文共3页) 阅读全文>>