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浅谈小学数学教学中如何培养学生的数学素养

小学数学作为启蒙阶段的数学教学,以提升学生的数学素养,让学生学习必备的数学知识,体会数学学科内在的价值。教学  (本文共1页) 阅读全文>>

《新课程(上)》2018年12期
新课程(上)

浅谈小学数学教学中如何培养学生的反思能力及数学素养

对小学数学教学中如何培养学生的反思能力、数学素养进行了研...  (本文共1页) 阅读全文>>

《文理导航(下旬)》2019年02期
文理导航(下旬)

浅谈小学数学教学中如何培养学生的数学素养

小学阶段是学生性格和习惯养成的关键时期,也是他们人生观和价值观形成的重要阶段,因此,小学数学教师在进行课堂教学时,要努力做到:培...  (本文共1页) 阅读全文>>

《知音励志》2016年24期
知音励志

浅谈小学数学教学中如何培养学生的数学素养

数学素养—指人用数学观点、数学思维方式和数学方法观察、分析、解决问题的能力及其倾向性,包括数学意识、数学行为、数学思维习惯、兴趣、可能性、品质等等。数学知识的学习过程,必须遵循...  (本文共1页) 阅读全文>>

《新智慧》2018年31期
新智慧

浅谈如何在小学数学教学中培养学生的数学素养

新课标中对小学生的数学素养进行了明确的要求,提出学生的符号、意识和空间观念等对学生的数学学习具有非常重要的意义。在当前社会,数学素养已经成为人们...  (本文共1页) 阅读全文>>

《明日风尚》2016年20期
明日风尚

浅谈小学数学教学中应培养学生的数学素养

数学课是一门长久的伴随学生的学习生涯的课程,数学学得好坏对学生的升学和生活都产生很大的影响。小学阶段学生刚开始...  (本文共1页)