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巧用导语,激发写作情感

为了让学生在习作时说真话、诉真情,教师需要引导他们在日常小事中发现不平凡,发现美好的东西。巧妙的导语运用,能激发学生  (本文共1页) 阅读全文>>

《中学政治教学参考》2020年11期
中学政治教学参考

基于特点与类型分析的教材导语运用

教材导语是统编《道德与法治》的一个亮点,是编者的匠心之作。根据奥苏伯尔的"先行组织者"理论,教材导语是先于学习任务所呈现的一种引导性材料,一般位于课(单元)题之下、正文之前。这些教材...  (本文共3页) 阅读全文>>

《花火》2020年03期
花火

导语好难写啊!

每期想这个导语都要想好久,这期我也想了好多个版本啊,比如:不会取书名的废柴作者(猫空:这个你写过了哦),再比如:把...  (本文共1页)

权威出处: 《花火》2020年03期
《小学生之友(高版)》2020年Z1期
小学生之友(高版)

激情燃烧的年代——“爱国情怀”主题阅读

导语自新中国成立以来,许多科学家为了祖国的繁荣昌盛,积极投身各各科学研究...  (本文共1页) 阅读全文>>

《海外英语》2018年22期
海外英语

中英文名人讣闻导语的隐喻特征对比分析

隐喻存在于中英文名人讣闻导语中。对比分析发现这两种导语里都存在象似性隐喻,因为两种语言都有主谓句式和遵循"焦点为先"理...  (本文共2页) 阅读全文>>

《小学生之友(高版)》2018年02期
小学生之友(高版)

抹不掉的记忆——"年味"主题阅读

导语过年是中华民族的传统习俗,全家团聚一堂,穿新衣,戴新帽...  (本文共1页) 阅读全文>>