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翻转课堂的阻力及其超越

以现代信息技术为支撑的翻转课堂不仅是对传统教学模式的翻转,更是对教学理念的翻转,它对教师的专业成长和学生的个性发展有着积极意义。然而,我国推行翻  (本文共7页) 阅读全文>>

哈尔滨师范大学
哈尔滨师范大学

“微”翻转课堂:“双阶六环节”初中语文教学模式研究

随着信息化时代对学校教育的推进,众多学校都开始关注并引进了“翻转课堂”的理念,结合本校特色,进行本土化研究。研究发现,虽然运用翻转课堂有诸多优势,但初中语文学科在常态课运行中,确实面临着很多的阻力。所以本研究致力于实践意义,将理论与实践相结合,研究如何将翻转课堂的先进理念引进平时的教学,促进学生思维能力的发展,提出了更适合于一线教师常态课操作的“微”翻转课堂——双阶六环节教学模式。本研究主要包括以下几方面的内容:第一章绪论。主要介绍了本研究的研究背景、研究现状、研究意义及研究的思路和方法。第二章对翻转课堂教学模式的相关概念进行了分析,并针对初中语文学科的特点,分析了在实施翻转课堂实践中遇到的阻力及获得的反思。第三章针对前两章的分析提出了“微”翻转课堂——双阶六环节教学模式,并对这种模式做了系统的解读。这里的“微”有两层内涵,首先这种翻转课堂是借助目前全球使用人数最多的、最便捷的软件——微信(WeChat)进行翻转;另外,“微”指...  (本文共59页) 本文目录 | 阅读全文>>

《合肥学院学报(社会科学版)》2007年01期
合肥学院学报(社会科学版)

创新是探险,创新有阻力

艺途真是没有捷径,唯一的正道是创新。都在嚷嚷创新了,但看看所谓创新的作品,大都是垃圾,文化垃圾多,国之耻。...  (本文共1页) 阅读全文>>

《企业管理》2000年12期
企业管理

如何克服变革的阻力

在个体和组织行为方面的研究所得到的丰富的发现之一是:组织和成员抵制变革。从某种意义上说,这是积极的。它...  (本文共3页) 阅读全文>>

《管理科学文摘》1997年11期
管理科学文摘

进行改革时对阻力的利用

讨论了消除员工对组织中所进行的改革的阻碍问题.这种阻力是由于害怕裁减或使工作变得复杂化的其他条件。在这...  (本文共1页) 阅读全文>>

《汽车实用技术》2020年11期
汽车实用技术

道路阻力差异对试验室空调采暖影响研究

空调采暖性能试验,往往通过环境仓动态试验或现地道路试验,为保持试验一致性,环境仓中的环境一致性更好,但需要充分考虑现地实际情况,为了在试验室更精准地模拟...  (本文共4页) 阅读全文>>

《辽宁化工》2010年02期
辽宁化工

中国在中东中亚寻油加速 阻力大于往年

香港《文汇报》2010年1月24日刊文《中国寻油提速瞄准中亚中东》说,在国际原油价格突破每桶80美元大关背景...  (本文共1页) 阅读全文>>