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2020年全面解决贫困人口饮水安全问题——水利部将会同有关部门采取有力措施全力推进,解决好饮水困难人口的饮水安  (本文共1页) 阅读全文>>

《新课程导学》2020年10期
新课程导学

引入家庭小实验,培养化学核心素养

在化学教学中引入家庭实验,能够在很大程度上激发学生的学科兴趣,进而有效提升其核心素养。本文主...  (本文共1页) 阅读全文>>

《新课程导学》2019年12期
新课程导学

基于核心素养的高中地理课堂教学情境设计

核心素养,主要指学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。研究学生发展核心素养是落实立德树人根本任务的一...  (本文共1页) 阅读全文>>

《新课程导学》2019年10期
新课程导学

重反思学习,促学生思维

一、问题的提出数学教师应当通过数学教学帮助学生学会思考,促进他们思考得更清晰、更深入、更全面、更合理。而反思恰好可以达成这一目标。二、教学策略反思学习是通过对学习过程的反思来学习的。反思是重...  (本文共1页) 阅读全文>>

《中国报业》2019年02期
中国报业

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《中国报业》2018年09期
中国报业

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