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初中物理有效教学之有效课堂的思考

从新课改至今我们知道有效教学的着力点就是打造有效课堂,强化有效课堂的研究  (本文共1页) 阅读全文>>

《中国科教创新导刊》2010年33期
中国科教创新导刊

关于初中物理有效课堂教学的思考

新课程改革理念下的物理教学必须要坚持"以学论教,以教促学"。课堂教学必须要实现教师的有效...  (本文共1页) 阅读全文>>

《新课程研究(基础教育)》2010年06期
新课程研究(基础教育)

对初中物理有效课堂教学的思考

新课程理念下的物理教学要求"以学论教,教是为了促进学"。有效的课堂教学体现在学生的有效学习和教师的有效教...  (本文共2页) 阅读全文>>

《才智》2011年19期
才智

初中物理有效课堂教学的思考

在班级授课制的中国,课堂教学仍然是物理教学的基本形式,因此课堂教学仍然是学生获得知识的重要渠道,提高课堂的有效性很有必要。要提高课堂教学的有效性,除了遵循一...  (本文共1页) 阅读全文>>

权威出处: 《才智》2011年19期
《考试周刊》2009年24期
考试周刊

初中物理课如何培养学生的创新思维

正确的思维是人们为追求一定的目标、达到一定的目的而使物体的本...  (本文共1页) 阅读全文>>

《考试周刊》2009年27期
考试周刊

强化初中物理中的物体简单运动的讲练

本文作者根据多年教学实践,给出初中物理中物体简单运动的...  (本文共2页) 阅读全文>>

《魅力中国》2009年17期
魅力中国

初中物理学习中的几种主要思维错误

在初中物理学习调查中,发现约占40%的学生普遍存在物理成绩上不去的现象,即一是同其他...  (本文共1页)