分享到:

浅谈小组合作学习在小学语文教学中的实施策略

合作是人类之间相互作用的一种主要形式,也是人类生活所不可缺少的一部分;小组合作学习是教育发展的必然要求,也是实施素  (本文共1页) 阅读全文>>

《中国校外教育》2017年10期
中国校外教育

浅谈小学语文教学中小组合作学习的实施策略

随着新课程改革的深入发展,人们越来越意识到小学语文教学的重要性,而利用小组合作学习模式...  (本文共2页) 阅读全文>>

《中国校外教育》2019年22期
中国校外教育

浅谈小学语文教学中小组合作学习的实施策略

随着我国新课程改革的深入发展,传统的教学方式已经无法满足小学语文教学的发展需求,难以保障小学语文教学的整体效率及质量。面对这种情况,需要采用新的教学方式,为学生构建更好的语文学习环境,使小学语文教学水平得...  (本文共2页) 阅读全文>>

《中国校外教育》2019年22期
中国校外教育

浅谈小学语文教学中小组合作学习的实施策略

在小学语文教学中,普遍存在学生成绩两极分化的现象,为了弱化这种差异,让每个学生都能够在学习中获得成就感,可采用小组合作学习的...  (本文共2页) 阅读全文>>

《中华少年》2019年15期
中华少年

浅谈小学语文教学中小组合作学习的实施策略

在小学语文教学中,小组合作学习模式的采用,可激发学生的参与积极性,促进班级...  (本文共1页) 阅读全文>>

《科学中国人》2016年35期
科学中国人

解析“微课”在小学语文教学中的应用

随着科技的不断发展,人们的生活节奏不断加快,"微课"在这一时期,伴随着科学技术与教育事业的发展,应运而生,并因为其本身具有短小精悍的特点逐渐成为...  (本文共1页) 阅读全文>>

《科学中国人》2016年35期
科学中国人

“参与式”教学方法在中学语文教学中的应用

随着我国教育改革的不断深入推进,中学语文课堂教学模式面临着日益严峻的考验...  (本文共1页) 阅读全文>>