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浅谈如何指导学生进行有效的课外阅读

课外阅读受到语文教学重视,教师要客观分析原因,采取有效策略,引发阅读乐趣,养成良好阅读习惯;  (本文共1页) 阅读全文>>

《课程教育研究》2015年15期
课程教育研究

浅谈指导学生进行课外阅读的有效尝试

语文课程标准明确指出:培养学生广泛的阅读兴趣,增加学生的阅读量,让学生多读书,读好书。可见,新时期小学语文教学,...  (本文共1页) 阅读全文>>

《语数外学习(高中版中旬)》2017年09期
语数外学习(高中版中旬)

高中生如何提升自己的阅读水平

苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过:"如果学生的智力生活仅局限于教科书,如果他做完了功课就觉得任务已经完成,那么他是不可能有自己特...  (本文共1页) 阅读全文>>

《新教育》2018年08期
新教育

群文阅读,提高小学生的阅读水平

阅读可以开阔学生的视野,由于小学生阅读能力比较薄弱,阅读时间短,往往无法达到快速阅读...  (本文共3页) 阅读全文>>

《新课程(小学)》2018年05期
新课程(小学)

浅析如何提升小学生的阅读水平

提升小学生的阅读水平,不仅能够丰富学生的语文知识,还有利于发展学生的语文...  (本文共1页) 阅读全文>>

《新课程(中学)》2018年05期
新课程(中学)

如何在初中语文教学中提高学生的阅读水平

随着新课标的推进和发展,学校对学生的阅读能力的培养越来越重视。因此,教师在教学过程中应该积极创新教学方法,...  (本文共1页) 阅读全文>>

《学苑教育》2018年15期
学苑教育

浅谈语文的重要性

语文对每个人来说都非常重要,语文是衡量人才知识与素质的标准。是学习...  (本文共1页) 阅读全文>>