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浅谈小学数学教学中如何培养学生的反思能力及数学素养

对小学数学教学中如何培养学生的反思能力、数学素养进行了研  (本文共1页) 阅读全文>>

《山海经》2018年24期
山海经

小学数学教学如何培养学生创新思维

随着社会的不断发展,人们的生活条件得到了很大的提升,思想观念和思维的方式也发生了很大的变化,为了更好的满足学生学习的球要,教师...  (本文共1页)

《安徽教育科研》2018年04期
安徽教育科研

小学数学教学中对错误资源的有效利用的实践与思考

下面我就参加《小学数学教学中错误资源的有效利用》这一课题研究以来,谈谈自己利用错误资源进行教学时的实践反思。主要包括三个方面思考一、错误资源的利用是否要考虑到学生对待错的态度和情感?如果需要考虑,教师应如何对出...  (本文共3页) 阅读全文>>

《教育信息化论坛》2018年06期
教育信息化论坛

实现有效的课堂互动,提高小学数学教学的实效

随着教育体制改革,小学数学教育面临着严峻的挑战,需要教师打破机械的教学模式,在教学当中确立以学生为...  (本文共2页) 阅读全文>>

《教学管理与教育研究》2018年24期
教学管理与教育研究

论在小学数学教学中巧用思维定式

开展小学数学教学,需要教师展开深入分析,巧妙应用思维定式,改善小学数学教学缺陷,确保小...  (本文共2页) 阅读全文>>

《青少年日记(教育教学研究)》2018年S2期
青少年日记(教育教学研究)

小学数学教学中教学思想方法探讨

小学数学教学注重基础的积淀,应该强调对学生思维的培养而不是公式计算的记忆,要让学生学会将所学的知识合理的运用到实际生活,从而很好的理...  (本文共2页) 阅读全文>>