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日本中小学安全教育的经验与启示

日本中小学安全教育人性关怀凸显、资金持久量足、师资专业精深、机制完善健全、方式灵活多样。针对我国中小学安全  (本文共6页) 阅读全文>>

湖南师范大学
湖南师范大学

日本中小学安全教育的经验与启示

学校安全教育已成为当今世界各国高度关注的热点与焦点问题。中小学校是未成年人集中学习和成长的地方,安全教育显得尤为重要。我国中小学安全教育虽然在改革开放以后逐步发展起来,但还存在一些不足,如学校安全教育缺乏主动性意识,安全教育实践没有常态化,安全教育模式比较单一,安全教育保障机制不力,教学效果不佳等。而我们的邻国日本以“学生的生命维系着国家的未来”为最高原则,形成了一套行之有效的安全教育体系,成为世界中小学安全教育的成功典范。在过去几十年的发展中,日本中小学校安全教育逐渐走向成熟和完善,从最初的防灾防震教育,逐渐扩展到生命教育、交通安全教育、防欺凌防暴力教育、网络安全教育、体育安全教育、性安全教育、心理健康教育等,形成了一套完整的安全教育文化体系,为日本落实基础教育奠定了良好的环境基础,为日本战后经济飞速发展和人才强国计划的实现铺垫了坚实的道路,成为世界发达国家安全教育的成功典范。本文系统地梳理了日本中小学安全教育的发展历程、教育...  (本文共82页) 本文目录 | 阅读全文>>

辽宁师范大学
辽宁师范大学

日本中小学安全教育课程体系研究

安全教育在中小学教育中起着举足轻重的作用,中小学生的安全与家庭、社会及国家有着密不可分的联系。目前学生的安全问题受到家长、教育部门及社会的普遍关注,而中小学生由于年龄限制、自我保护防范意识薄弱、缺乏相关防护知识等,极易受到各种安全问题的侵害,因此对中小学生进行安全教育,将其渗透到各科的教学和学生的生活中刻不容缓。日本作为一个自然灾害频发的国家,对中小学生的安全教育在几十年的发展过程中已经逐渐发展完善,全面贯彻以“生命教育”为核心的安全教育,从最开始的防灾教育内容逐渐拓展到生活安全教育、交通安全教育等,形成了完整的安全教育体系,也为日本国民树立了根深蒂固的安全教育文化意识。本文主要分为五大部分。第一部分引言,主要介绍问题的提出、中日安全教育相关文献的梳理、概念界定、研究意义、研究目的和内容以及研究思路和方法。第二部分主要分析了日本中小学进行学校安全教育课程体系的建构背景。因日本的特殊地理位置和国家特点所导致了自然灾害频发,学生受伤...  (本文共87页) 本文目录 | 阅读全文>>

陕西师范大学
陕西师范大学

日本中小学安全教育及安全防御现状探究

安全,是人类生存的根本保障。教育,是人类文明充实与传承的主要形式。但是,近年来经济飞速发展,人类社会以前所未有的步伐在前进,许多威胁人类生命的安全问题也随之不断增加,且形式极其复杂。因此,多年来安全问题一直警钟长鸣,尤其是中小学生的安全问题更是受到全社会的瞩目。中小学生由于年纪小,自我保护意识薄弱,没有丰富的安全防御意识,他们是极易受伤害的特殊群体,生命安全经常会受到各种因素的威胁。因此,对中小学生进行专门的安全教育,加强校园安全防御管理,有着非常重要的意义。从某种程度上讲,中小学生的安全关系到国家、社会和每个家庭的稳定。学校作为培育人的专门组织,是最适合进行安全教育的场所。在全球化背景下,尊重生命意义、保障儿童的安全已成为时代关注的主题,许多国家都将安全教育提升到了国家教育发展的战略高度,非常重视学生的安全教育和学校的安保环境。日本作为一个自然灾害频繁的岛国,其对中小学生的安全教育和校园安全防御尤为重视。自上个世纪六七十年代,...  (本文共59页) 本文目录 | 阅读全文>>

《青少年体育》2019年12期
青少年体育

日本中小学体育课程目标的设置与启示

运用文献资料法、比较分析法等研究方法,对日本中小学体育课程目标的设置进行分析,以期为我国体育课程改革提供参考。结论:日...  (本文共2页) 阅读全文>>

《文化创新比较研究》2020年01期
文化创新比较研究

日本中小学课外补习教育的治理经验及启示

日本作为一个经济和文化都相对发达的国家,课外补习发展历史将近50年,至今已经形成了体量巨大、稳定发展的市场,这都得益于日本政府积...  (本文共2页) 阅读全文>>

《比较教育研究》2020年10期
比较教育研究

关注生存力培养与可持续发展:日本中小学消费者教育探析

日本中小学消费者教育既包括指向个体的认知情感与生存发展的意蕴,又包括指向社会的公共参与、助力可持续的内涵。经过导入、停滞、复苏、新发展的曲折历程,其目标、领域和内容得以明确,逐渐建构成较完善的消费者教育体...  (本文共9页) 阅读全文>>