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浅谈小学语文教学中良好的课堂气氛的创建

在小学语文教学中,如何创建良好的课堂氛围,提高课堂教学的有效性一直是小学语文教师要思考的一个课题。小学生由于其年龄尚小,天生好动,自控能力不是很强,而且对外界事物都十分  (本文共1页) 阅读全文>>

《学周刊》2014年24期
学周刊

浅谈在小学语文教学中如何创建良好的课堂气氛

在教学中,每个教师都特别重视教学氛围,因为只有适宜的课堂气氛才能调动学生的情绪,使他们的智力活动处于最佳状态。在小学语文教学中,呆板枯燥的课堂气氛,会使学生感到索然无味,想要昏昏欲睡,这样的教学环境对...  (本文共1页) 阅读全文>>

《课程教育研究》2017年14期
课程教育研究

浅谈小学语文教学中课堂气氛的创建

课堂气氛是教师与学生心理状态互动的外化表现,其好坏在很大程度上反映了教师的教学效果和学生学习效率。教师的教学理念、教学方式、教...  (本文共1页) 阅读全文>>

《小学生作文辅导(读写双赢)》2017年12期
小学生作文辅导(读写双赢)

小学语文教学如何创建良好的课堂气氛

现今小学语文教师们应当要认识到改善小学语文教学方式的重要性,在具体的教学过程中,小学语文教师们应当要知晓...  (本文共1页) 阅读全文>>

《读与写(教育教学刊)》2015年09期
读与写(教育教学刊)

浅谈小学语文教学如何创建良好的课堂气氛

课堂气氛是指在课堂教学中教师与学生所呈现的一种心理状态,直接关系到教师的教学效果和学生学习效率。在教学时...  (本文共1页) 阅读全文>>

《作文成功之路(下)》2015年12期
作文成功之路(下)

浅谈小学语文教学中良好课堂气氛的营造

小学语文是一门基础性学科,为学生各方面的学习奠定基础。要想提高学生的语文学习效果应为学生营建一个宽松、和谐,民主、自由的学习气氛,摒弃以往教师在台上枯燥地讲...  (本文共1页) 阅读全文>>