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春天里的变化

春天里的变化有很多。春天到了,苹果树、梨树、杏树、桃树……都开花了。小柳树渐  (本文共1页) 阅读全文>>

《小学教学参考》2008年30期
小学教学参考

春天在哪里

第一课时活动目标:1.通过不同的观察途径了解春天里的变化,初步发现春天里的特征。2.尝试用不同的方法感受...  (本文共1页) 阅读全文>>

《新教育》2015年02期
新教育

《我心中的春天》教学设计与分析

【教材简析】《我心中的春天》是苏教版《品德与生活》二年级下册第二单元《春姐姐的脚步》里的第八课。本单元以儿童在春天里的活动为主线,安排了一系列有趣而有意义的活动...  (本文共1页) 阅读全文>>

南京师范大学
南京师范大学

微电影《春天里》导演阐述

微电影《春天里》是从一个90后新生代农民工的视角出发,讲述了他在都市工地的繁忙工作之余刻苦学习吉他,最终勇敢地走上街头、走进工地弹起吉他唱起歌的故事。这个故事真实再现了这类群体由农民到半市民化身份的转化,以及他们在城市和农村夹缝之间艰难的生存状况。但与老一代农民工相比,新生代农民工对自己的生活充满信心,他们对自己的生活有着更高的期望,他们更渴望通过自己的努力扎根于城市并实现自己的人生梦想。本文详细介绍了创作该部微电影的选题思路、创作背景,阐述了整个影片从剧本创作、艺术设计到中期拍摄再到后期剪辑的全部创作过程,对该部微电影成片之后呈现出的概况做了详细的描述,并在此基础上做出了创作思考。笔者认为,在农民工题材微电影的创作过程中,摄影风格应偏向于纪实主义,多采用一些固定长镜头、全景镜头、大景深镜头等,再现农民工真实的生活场景;在音乐、人物对白的选取上,使用带有地域特色的民歌和方言搭配会产生不同的效果;在影片的叙事中合理运用不同的色彩、...  (本文共38页) 本文目录 | 阅读全文>>

广西大学
广西大学

巴金序跋研究

巴金作为中国文学史上著名的文学家、翻译家、出版家,在各项文学活动中均撰写了大量序跋。巴金的序跋实践为现代序跋写作拓宽了边界,注入了新的时代意义,具有丰富的精神内涵。本文在对巴金序跋进行梳理、归纳的基础上,挖掘巴金序跋本身的价值、特色以及序跋对于巴金研究的重要意义。第一章主要介绍巴金序跋的概况,对数量繁多的序跋进行分类总结;分析巴金的序跋观;概述本论题的研究现状及研究方法。以此为基础,展开以下三个章节的深入研究。第二章对巴金序跋的价值维度进行研究。巴金序跋历来是巴金研究中的重要史料,它们记录作品的版本变迁,提供大量的作家生平资料,保存诸多文学史细节,史料价值突出;序跋及序跋集的编选对探究巴金思想的复杂性和矛盾性有重要意义,思想价值明显;副文本对作者意图的巧妙呈现,非虚构文学的真实性,序跋文体自由开放的多样性等都是序跋作为副文本所不同于正文本的独特审美价值。第三章对巴金序跋的互文性进行研究。在对巴金序跋与文本的互文关系进行总体分类论...  (本文共69页) 本文目录 | 阅读全文>>

《时代文学》2016年12期
时代文学

大地笔记

春部:种瓜种豆春种一粒粟,秋收万颗子。——李绅《悯农》立春正如多年来我对那一条名叫瓦河的河流热情持续...  (本文共97页) 阅读全文>>