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小议如何搞好数学教学

搞好数学教学需要树立学生的信心,鼓舞学生的斗志;重视课  (本文共1页) 阅读全文>>

《数学大世界(教师适用)》2012年06期
数学大世界(教师适用)

课堂教学过程中学生数学能力的培养

一般而言,我们所说的学生数学能力,是指学生的解题及运算能力,这一能力的培养需要我们教师在平时的教学过程中着手去努力。众所周知,我们知道数学的教与学是一个纷繁复杂的过程,在具体的教学过程中,如果教师只是笼统地要...  (本文共2页) 阅读全文>>

《新课程(中学)》2012年05期
新课程(中学)

找准着力点,培养山区学生数学能力

在山区任过教的教师都知道,山区孩子的数学能力和城镇孩子相比有很大差异,学习基础的不同、智商高低、性格差异、学前教育的程度、学习习惯的优劣、家庭经...  (本文共1页) 阅读全文>>

《教育界》2021年05期
教育界

信息技术在培养小学生数学能力中的应用方法

文章首先对信息技术在培养小学生数学能力中的必要性进行了阐述,随后结合相关案例分析了信息技术在培养...  (本文共2页) 阅读全文>>

《大众标准化》2019年16期
大众标准化

高校大学生数学能力个性化发展及数学竞赛价值初探

大学生数学能力个性化发展,即数学思维,运算能力及应用能力的个性化发展。培养大学生数学能力个性化发展,重视学生数学能力的个体差异性,关切学生de数学学习兴趣、思维品质、学习能力、发展潜能与发展趋向,激发和培养学生的创意思维...  (本文共2页) 阅读全文>>

《成都航空职业技术学院学报》2020年01期
成都航空职业技术学院学报

高职学生数学能力现状及提升策略探讨

通过对数学能力这一基本概念的阐述,抽样调查了四川化工职业技术学院部分高职学...  (本文共4页) 阅读全文>>