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手机显微镜

人类通过眼睛来观察世界万事万物,但是生物课本里提到的微观世界,却是人类肉眼观察不到的。想要观察奇妙的微观世界,只  (本文共1页) 阅读全文>>

《教育与装备研究》2017年03期
教育与装备研究

手机显微镜在初中生物学教学中的应用

利用手机显微镜的低成本、便携性和可视...  (本文共3页) 阅读全文>>

浙江大学
浙江大学

基于智能手机的显微镜及其应用

智能手机的高性能处理器和高分辨率摄像头以及人们对健康、环境的关注,推动了大量基于智能手机的研究成果的发表。藻类是水体生态系统中第一生产力,对水体生态系统中的能量流动和物质循环中起着极为重要的作用。藻类也是引发海水赤潮和淡水水华等自然灾害的主要生物之一。藻类数量的变化能对水体的富营养化进程做出显著而迅速的反应,对藻类数量的研究是了解湖泊等水体生态系统状况和水质评价的重要手段之一。本论文主要研究了基于球透镜的手机显微镜,并结合基于距离变换和形态学重建的改进分水岭算法,实现了藻类细胞的计数功能。本文设计了一种基于球透镜的手机显微镜。手机显微镜装置的分辨率为3.1μm,视场范围为200μm,理论放大倍率为350X。利用3D打印技术,完成了智能手机显微镜光学元件的模块化封装,开发了尺寸为88mm × 37mm × 38mm的智能手机显微模组。该手机显微镜装置具有结构紧凑、成本低和即时检测等优点。本文介绍了分水岭算法的原理和数学描述。考虑到...  (本文共75页) 本文目录 | 阅读全文>>

《中小学实验与装备》2018年03期
中小学实验与装备

手机显微镜的教学作用

传统的显微镜教学是学生使用普通光学显微镜,学生观察,教师指导的一种教学方式。这种一对一的教学方式效率较低,对于一些共...  (本文共1页) 阅读全文>>

《教育与装备研究》2022年05期
教育与装备研究

应用智能手机显微镜技术的可视化实验研究

应用智能手机显微镜技术对稀盐酸和大理石(主要成分是CaCO_3)反应制取二氧化碳、铝与酸反应的“氯离子效应”和氢氧化亚铁的生成等实验现...  (本文共6页) 阅读全文>>

《发明与创新(综合版)》2009年09期
发明与创新(综合版)

手机显微镜

一种可以拍摄详细影像,然后对影像进行分析并诊断疾病的手...  (本文共1页) 阅读全文>>