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提高阅读教学质量之我见

阅读教学是小学语文教学的基本环节。它有利于提高识字量,提高听说和作文的能力,能够使学生获得多方面的知识,发展思维,提高认识,受到思想教育和美的熏陶。这说明阅读教学的重要意义,可以说阅读教学质量的高低,在很大程度上决定语  (本文共1页) 阅读全文>>

《中国科技信息》2009年02期
中国科技信息

提高语文阅读和作文的教学质量之我见

本文结合语文教学实际,就如何提高"阅读"与"作文"两大教学环节的教学质量进行了较为详细的论述。指出利用录...  (本文共2页) 阅读全文>>

《课外语文》2017年28期
课外语文

初中语文阅读教学的困境与对策之我见

笔者在参考了本校大量针对语文阅读开展的教学研究和学习新课程改革思想的基础上,对当前语文阅读教学中存...  (本文共1页) 阅读全文>>

《福建陶研》2006年02期
福建陶研

让个性在阅读教学中翱翔

陶行知先生认为,传统的语文教学存在着严重的教育弊端,那就是长期以来切断了教学与生活之...  (本文共2页) 阅读全文>>

《教育革新》2009年10期
教育革新

低年级语文阅读教学增效方法摭谈

如何让低年级学生轻松、快乐学语文,喜欢学语文;如何...  (本文共1页) 阅读全文>>

《教育革新》2013年06期
教育革新

浅谈阅读教学

阅读能力作为语文能力的重要技能之一,越来越受到重视,如何有效提高阅读能力也成为当前的一个...  (本文共1页) 阅读全文>>

《西江教育论丛》2006年01期
西江教育论丛

浅谈阅读教学中的美育引导

苏霍姆林斯基说:“没有美育就没有任何教育”。小学语文教材不仅内容丰富,而且语言生动、优美,精炼,感染力强...  (本文共1页) 阅读全文>>