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略论大学英语口语教学的策略

大学生英语口语交际能力越来越受到重视,因而提高英语口语能力的重要场所——大学英语口语课堂近年来也成  (本文共3页) 阅读全文>>

《课程教育研究》2017年18期
课程教育研究

大学英语口语教学新模式基于微博的实践

随着经济全球化的发展,英语已成为人们日常生活中重要的交流工具之一,越来越受到社会各界的关注。而口语是英语教学的一个重要环节,对学生今后的学习、工作、生活起着至关重要的...  (本文共2页) 阅读全文>>

《江西教育》2017年24期
江西教育

纠错策略在英语教学中的运用

纠错策略是一种有效改善课堂教学效果的方法,将其应用在初中英语口语教学之中,教师可以根据...  (本文共2页) 阅读全文>>

《广西教育》2017年05期
广西教育

挖掘教材资源以提高英语口语教学实效——以“I’d like some noodles”口语教学为例

本文以"I’d like some noodles"口语教学为例,论...  (本文共1页) 阅读全文>>

《学园》2017年01期
学园

大学公共英语教学的探索

本文在教学实践的基础上,探索英语教学中的课堂口语教学、听力教学、学生测试...  (本文共2页) 阅读全文>>

权威出处: 《学园》2017年01期
《校园英语》2017年14期
校园英语

“英语趣配音”在大学英语口语教学中的应用研究

现代大学英语口语教学旨在吸引学生学习的兴趣,调动其主动学习的积极性,从而提升学生口语能力。传统的口语课堂手段单一,缺乏趣味性,难以激发学生的自主性。利用手机软件"英语趣配音...  (本文共2页) 阅读全文>>