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变味的善良

我们总站在富足的地方悯惜贫穷,总躺在安全的地方怒斥邪恶,总在五十步  (本文共2页) 阅读全文>>

《中国校园文学》2009年09期
中国校园文学

变味的善良

我们总站在富足的地方悯惜贫穷,总躺在安全的地方怒斥邪恶,总在五十步笑百步后呼唤远离冷漠,总...  (本文共2页)

《课外阅读》2008年24期
课外阅读

变味的善良

我们总站在富足的地方悯惜贫穷,总躺在安全的地方怒斥邪恶,总在五...  (本文共2页) 阅读全文>>

《黑龙江教育(小学)》2012年04期
黑龙江教育(小学)

正确认识学生的说谎

学生的撒谎,是因为教师把学生撒谎当做严重的问题造成的。有时教师把"不撒谎"作为一个基本道德标准来教育学生。当学生因一点小事撒谎,教师就认为这是不能容忍的。学生的...  (本文共1页) 阅读全文>>

《江苏卫生保健》2009年04期
江苏卫生保健

如何写讨论部分

讨论一定要扣准文题和结果。具体地说可参考下面5个方面进行:①对结果揭示的情况作进一步的说明和解释,特别是...  (本文共1页) 阅读全文>>

《重庆工学院学报》2003年01期
重庆工学院学报

似是而非——英语中矛盾现象的特点与功能

似是而非词语表面看来容易,而实际涵义与其字面意义却大相径庭。它的显...  (本文共3页) 阅读全文>>

《中国记者》1992年11期
中国记者

矛盾现象与报道上的主流把握

改革开放是对旧的经济关系、旧的社会秩序、旧的思想习惯的重大调整。在这个过程中,新事物与旧事物的冲突是不可避免的,因此,最近十几年的社会经济生活中出现了一系列的矛盾。复杂的...  (本文共3页) 阅读全文>>