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营造良好课堂气氛的几点做法

在语文教学中,精心营造良好氛围,可以增强对学生的感官刺激,调动学生的情感体验,激发学生的求知欲,活跃学生的主动思维,提高教学质量。一、创设友爱、融洽的师生关系苏霍姆林斯  (本文共1页) 阅读全文>>

《课外语文》2018年33期
课外语文

小学语文教学中如何营造良好的课堂气氛

良好的课堂气氛能够使教学的效果得到有效的提升,特别是对小学阶段的学生而言,受到年龄因素影响,不能很好地集中精力进行学习,需...  (本文共1页) 阅读全文>>

《中华少年》2019年07期
中华少年

小学语文教学中课堂气氛的营造方法

活跃的课堂气氛能有效地提高教学效率,达到教学相长的目的。教师在课堂教学中,要以学生为主体,充分发挥学生的主体作用,激发他们的学习兴趣,调动学习积极性,真正做到教师只是课堂教学的组...  (本文共1页) 阅读全文>>

《考试与评价》2019年01期
考试与评价

谈谈如何活跃课堂气氛

课堂气氛是维系教育教学中最重要的要素,是教育教学活动中相互作用的基本途径,小学生...  (本文共2页) 阅读全文>>

《科普童话》2019年20期
科普童话

如何营造良好的课堂气氛

课堂气氛是指课堂教学过程中表现出来的公共情绪状态,是课堂教学能否顺利进行的一个重要因素。孔子云,"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"兴趣是最好的老师,是...  (本文共1页) 阅读全文>>

《当代家庭教育》2019年16期
当代家庭教育

浅谈如何营造小学语文教学的积极课堂气氛

课堂气氛是一堂成功的课不可或缺的一部分,然而语文课堂教学的时间是有限的,如何实现语文课堂发挥最大化、最优化...  (本文共1页) 阅读全文>>