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关于中小学民族歌曲合唱改编的几点思考

中小学的合唱曲目要体现当代时代的文化与主题,而民歌合唱的曲目不仅如此,还要充分体现"人民"的部分。本文对此进行了初步的探讨,认为在中小学音乐教学过程中对中华传统民  (本文共3页) 阅读全文>>

《教学月刊小学版(综合)》2017年Z1期
教学月刊小学版(综合)

在比较中感悟音乐的灵魂——谈比较法在小学民族歌曲教学中的运用策略

比较法是各个学科教学中常用的教学方法,其特点是容易被学生接受和理解。在民族歌曲学习中运用...  (本文共3页) 阅读全文>>

《中国民族博览》2016年11期
中国民族博览

浅析原生态民歌的音乐文化特征

用民族文化为载体的原生态民族歌曲,属于我国历史发展沉淀下来的宝贵文化遗产。它具备了不能被任何文化...  (本文共2页) 阅读全文>>

《染整技术》2018年06期
染整技术

民族歌曲与服饰的搭配关系研究——评《中国56个民族歌曲·服饰》

在中国民族歌曲的发展长河中,服饰搭配的研究承担检验民族歌曲编创品质的任务。民间音乐理论结合词曲表演,对于服饰的搭配及造型也有着极为重要的影响。民族歌曲的实质是以民族民间音乐理论为...  (本文共1页) 阅读全文>>

《青年文学家》2016年26期
青年文学家

目的论视角下中国民族歌曲翻译初探

如今中国民族歌曲越来越多地走上世界舞台,故对民歌歌词的英译探究值得我们重视。本文以目的论为理论指导,结合民族歌曲...  (本文共3页)

《歌曲》2015年01期
歌曲

民族之春·中国民族歌曲演创大奖赛征集、出版、演唱、评选活动启事

中华民族美德滋养源,社会主义核心价值观。社会主义核心价值观,中华民族声歌滋养源。民族之春,华美中国;民族之爱,大美中国;民族之梦,富美中国;民族之歌,醉美中国。为了纪录在中华民族复兴演进中又一伟大的人文硕果,由中国民族歌曲...  (本文共2页)

权威出处: 《歌曲》2015年01期