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探究少儿舞蹈创作中本土文化的传承——第二届四川省少儿舞蹈新作展演调研与思考

少儿舞蹈蓬勃发展,舞蹈创作备受关注。目前少儿舞蹈创作中出现"成人化""雷同化"是学者们最关注的问题。很多学者都从少儿的身心发育特点,依照生理学、机能学的角度阐述了少儿舞蹈创作观点;也有一部分学者从舞蹈创作的角度出发,阐述了从选材、儿童舞蹈语汇、结构、音乐选择等方面的创作观点。通过对2  (本文共3页) 阅读全文>>

《艺术教育》2019年12期
艺术教育

浅谈少儿舞蹈教育存在的问题及发展策略

少儿舞蹈与成人舞蹈都是以人体动作为语汇的艺术表达,具有相似的教育规律,但是,少儿舞蹈区别于成人舞蹈教育的重要之处在于其具有启蒙性。少儿舞蹈是对儿童德智体美劳综合素质教育的重要手段,是对儿童身体素质、情感表达、...  (本文共2页) 阅读全文>>

《戏剧之家》2020年20期
戏剧之家

少儿舞蹈培训的现状及优化对策分析与研究

少儿舞蹈对儿童的全面发展有重要作用,从小对儿童进行舞蹈培训能够更好地培养学生的素质和审美能力。近些年来,家长和...  (本文共1页) 阅读全文>>

《艺术评鉴》2020年19期
艺术评鉴

以“童趣”激活“舞趣”少儿舞蹈教育教材内容发展方向的思考——以舞协第四版教材为例

近年来,随着素质教育的不断深入推广,舞蹈艺术在华夏教育的沃土上遍地生花,与之相呼应的对于建设舞蹈学科教育教材内容发展方向的思考也提上了日程。教材作为教学活动中的...  (本文共4页) 阅读全文>>

《传播力研究》2020年20期
传播力研究

深圳市少儿舞蹈培训机构舞蹈课程模式现状研究

本文主要研究少儿舞蹈培训机构的教学现状,从三个角度加以探究,简要分析...  (本文共2页) 阅读全文>>

《艺术评鉴》2022年13期
艺术评鉴

少儿舞蹈编创的重要性研究

舞蹈作为一种肢体艺术,通过肢体变化呈现特定的美感,使得人们身心愉悦。众多类型的舞蹈中,少儿舞蹈价值十分突显,为了促进少儿身心健康成长,教育部门将少儿舞蹈编创融入到素质教育内容中,旨在从教育方面入手,推动少儿舞蹈的发展。少儿舞蹈能...  (本文共4页) 阅读全文>>