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散文阅读指津

读到《旧日红》,心中不免涌起许多疑问:作品会写旧日的什么?是旧日的人还是旧日的物?鲜亮的"红",是否表达作者对所写旧日光景的留恋、向往、赞美?如果再从"旧"字来猜测的话,作品是否会着上迷离、怀旧的色彩?这是我们看  (本文共1页) 阅读全文>>

《学周刊》2011年28期
学周刊

掀起散文阅读的“红盖头”——散文阅读指津

"一般讲到散文的应用,不外抒情与叙事两端。抒情接近诗歌,而叙事则邻近小说。散文于是就成了动物中的蝙蝠,亦鸟变兽...  (本文共1页) 阅读全文>>

《语文教学与研究》2017年21期
语文教学与研究

散文阅读指津

李娟的作品非常写实,呼蓝别斯森林和大棕熊就在遥远的新疆,森林中的小木屋也是牧民的家,洗衣服的小女孩和灵魂飘荡的小男孩也都是普通的底层人,即...  (本文共1页) 阅读全文>>

《高考(综合版)》2013年09期
高考(综合版)

“散文阅读”命题角度及鉴赏方法指津

现代文阅读是高考语文考查中的必考部分,体裁以散文、小说为主。很多考生由于缺乏阅读分析的基本常识,缺乏对作品鉴赏评价常规技巧的把握,...  (本文共1页) 阅读全文>>

《新高考(语文数学英语)》2007年Z2期
新高考(语文数学英语)

“四看四明确”——散文阅读题解法指津

文学类文本阅读在高考中占有重要地位,是高考备考的重点,同时也是难点。在诗歌、散文、小说和戏剧四类文体中,散文...  (本文共2页) 阅读全文>>

《语文教学与研究》2017年09期
语文教学与研究

散文阅读指津

看到《她那么看过我》这个题目时,作为读者,我想我们脑海中会不约而同地蹦出这几个问题:第一,"她是谁?";第二,"那么看"是怎样的看呢?毕竟"那么"...  (本文共1页) 阅读全文>>