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“中小学语文知识体系研究”课题开题研讨会在厦门大学漳州校区举行

教育部教材局委托、国家语委"十三五"科研规划2020年立项课题"中小学语文知识体系研究"(WT135-78)开题研讨会于2020年12月4日在厦门大学漳州校区举行。会议由厦门大学嘉庚学院主办,厦门大学国家语言资源监测与研究教育教材中心  (本文共1页) 阅读全文>>

《家长》2021年05期
家长

浅谈阅读教学中小学语文核心素养的构建

提升学生的核心素养水平,有助于学生在阅读学习中积累素材、获得情感体验、懂得思想道理、培养审美情趣、增强理解能力及提高学习水平。但目前,整...  (本文共2页) 阅读全文>>

权威出处: 《家长》2021年05期
《清风》2021年06期
清风

中小学语文课堂教学中学生创新意识的培养途径

语文是中小学学生学习的重要学科之一,语言文化是学习所有文化知识的基础,只有学好语文知识才能够帮助学生获取更多的教学知识。创新意识...  (本文共1页)

权威出处: 《清风》2021年06期
《试题与研究》2021年12期
试题与研究

中小学语文诗歌教学方法分析

在我国传统文化中,诗歌占据着至关重要的地位,是我国的瑰宝。在日常教学中,教师应当认识到诗歌的独特性...  (本文共2页) 阅读全文>>

《才智》2020年12期
才智

浅谈阅读教学中小学语文核心素养的培养

随着素质教育以及新课程改革的深化,人们越来越重视小学生语文核心素养的培养,而阅读...  (本文共1页) 阅读全文>>

权威出处: 《才智》2020年12期
《中国广播》2020年08期
中国广播

“中小学语文示范诵读库”第三期作品发布

7月19日,由中央广播电视总台、教育部、国家语委联合推出的"中小学语文示范诵读库"第三期100篇作品在北京发布。作品音频可以通过"央视频""央...  (本文共1页) 阅读全文>>