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“温室效应”实验二则

在学习了《大气的保温效应》这一教学内容后,为了加深学生对保温作用的理解,我们用实验来推证“温室效应”现象。然后通过学习有关文章和网上资料,拓展了相关的知识,了解温室  (本文共1页) 阅读全文>>

《中学物理教学参考》2000年06期
中学物理教学参考

温室效应

地球表面平均温度为15℃,地球大气上层的温度为-20℃,两者之间差了35℃,这是什么原因呢?这与温室效应有关...  (本文共1页) 阅读全文>>

《中学地理教学参考》1992年04期
中学地理教学参考

地球“温室效应”的利弊与对策

全球气候在近百年来有变暖的趋势,这在80年代尤为明显。对于气候为什么会转暖及其利弊,成为人们感兴趣的一个热门话题。全球性环...  (本文共2页) 阅读全文>>

《物理教学》2010年05期
物理教学

减缓“温室效应”的有效途径

"温室效应"导致全球变暖,是人类面临的一个重要而又棘手的问题,是21世纪人类面临的巨大挑战,它直接关系到人类...  (本文共1页) 阅读全文>>

《海洋地质动态》1992年02期
海洋地质动态

专家们警告泰国有“温室效应”

来自世界各地的科学家和政府决策的专家们正聚集在曼谷讨论全球变暖对该区域内国家的效应问题,并且制定在限制...  (本文共1页) 阅读全文>>

《海洋地质动态》1992年11期
海洋地质动态

温室效应与珊瑚礁

到2050年,海平面明显上升的速率有可能至少达6-8mm/a。珊瑚礁在短期内垂直生长速率可达15mm/a,而持续...  (本文共1页) 阅读全文>>