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基于在线同步交流形式的非正式学习之解构——以Sybase交流群为例

根据二八理论,人们80%的知识通过非正式学习途径获得,Web信息与服务的发展尤其丰富了非正式学习的形式和价值,非正式学习已成为企业员工学习知识提升能力的主要方法。基于在线交流的正式学习已有一些相关研究,但当前对基于在线交流环境的非正式学习研究还很少。因此,本文以解构基于在线同步交流形式的非正式学习特点为研究目的,运用线索理论的内容分  (本文共5页) 阅读全文>>

《电化教育研究》2011年01期
电化教育研究

非正式学习虚拟社区的个案研究——以Sybase交流群为例

本文以Sybase交流群为例,运用问卷调查和社会网络分析方法对非正式学习虚拟社区进行研究...  (本文共4页) 阅读全文>>

《铁路计算机应用》2004年05期
铁路计算机应用

客票系统中Sybase复制服务器的管理

阐述了Sybase复制服务器管理的重要性。根据铁路客票系统的特点,结合...  (本文共3页) 阅读全文>>

《南京邮电学院学报》2004年03期
南京邮电学院学报

Sybase存储过程生成工具的设计与实现

通过几个实例介绍Sybase存储过程的基本组成,然后分析Sybase系统...  (本文共4页) 阅读全文>>

《华南金融电脑》2004年10期
华南金融电脑

Sybase用户数据库恢复方法及应用

本文讨论了在Sybase数据库中如何合理安排用户数据库的备...  (本文共3页) 阅读全文>>

《成才与就业》2002年07期
成才与就业

由冷到热SYBASE

Sybase将普及Sybase全球领先的技术,增...  (本文共1页) 阅读全文>>