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亚坪村 奏响振兴“三部曲”

第一部曲:"能人"带动助脱贫以前的亚坪村交通不便、没有增收产业,村民祖祖辈辈依靠种植玉米,附带  (本文共2页) 阅读全文>>

《初中生世界》2021年24期
初中生世界

馥郁馨香,如花绽放——我的成长“三部曲”

回顾自己的从教之路,欢乐与辛酸同行,收获与遗憾同在。记忆虽会随着时光的流逝而褪色,但心中的那份信念却一直如花绽放,馥郁馨香,永不凋零……任教以来,我始终...  (本文共2页) 阅读全文>>

《江苏教育》2021年Z2期
江苏教育

集团化办学“三部曲”

集团化办学的推进过程可以概括为"三部曲"。第一阶段为"理顺",在这一阶段,集团要解决相对薄弱学校存在的一些突出问题,建立科学完善的学校运行机制,及时解决集团化...  (本文共2页) 阅读全文>>

《数学大世界(中旬)》2020年01期
数学大世界(中旬)

“三部曲”和谐并进,提高小学生解题能力

在小学数学教学中,关注学生的解题能力,有助于提高学生的数学...  (本文共1页) 阅读全文>>

《小学生作文》2020年05期
小学生作文

培养孩子写作“三部曲”

培养孩子写作是个循序渐进的过程,找对方法就会收到事半功倍的效果。我将培养孩子写作的方法概括为"三部曲"...  (本文共2页) 阅读全文>>

《福建教育》2020年18期
福建教育

唤醒·呈现·再造——思维培养“三部曲”

思维是数学学习的核心。如何紧紧围绕学生思维的发生与发展这一数学学科育人的核心实施教学,需要教师不断地探索和追问。基于思维可视化课题的实践研究,我...  (本文共2页) 阅读全文>>