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内蒙古自治区《生命知识》传播终期效果评估

目的探讨内蒙古地区开展健康教育的有效方式和途径。方法对已婚未育、孕妇、两岁以下婴幼儿母亲进行健康教育,指导目标人群采用正确的辅食添加和制作方法。结果通过同伴教育  (本文共3页) 阅读全文>>

《中国健康教育》1960年70期
中国健康教育

内蒙古自治区达茂旗项目县《生命知识》传播终期效果评估报告

内蒙古自治区达茂旗项目县《生命知识》传播终期效果评估报告内蒙古自治区健康教育研究所高方方,李成玉,那顺...  (本文共3页) 阅读全文>>

《中学生物学》2016年09期
中学生物学

例谈如何在生物学命题中渗透生命知识观

基于对生物学核心素养的理解,以2015年高...  (本文共3页) 阅读全文>>

《高等教育研究》2005年07期
高等教育研究

传统知识观解构与生命知识观建构

理性主义知识观与经验主义知识观之间尽管存在着许多分歧和对立,但它们都在人类认知视阈中表述知识,它们在主客二分这一点上毫无二致。实用主义知识...  (本文共6页) 阅读全文>>

《中国妇幼保健》1970年50期
中国妇幼保健

老河口市农村妇女《生命知识》调查与分析

老河口市农村妇女《生命知识》调查与分析胡晓云李汉帆李玲刘斯徐静东徐鸣湖北省健康教育所430070张俊超...  (本文共2页) 阅读全文>>

《河南预防医学杂志》1992年05期
河南预防医学杂志

“生命知识与传播”师资培训班效果评价

《生命知识》是由联合国儿童基金会、世界卫生组织和联合国教科文组织共同发起,有著名儿童保健专家合作编写的一本有关母子保健知识的通谷性读物。中国与联合国儿童基金会合作项目,将传播《生命知识...  (本文共3页) 阅读全文>>

《中国卫生事业管理》1992年02期
中国卫生事业管理

《生命知识》的逐级培训与促进农村初级卫生保健网的建设

《生命知识》和《生命知识与传播》在发展中国家,每周约有25万儿童死亡,还有数百万儿童生长不良和有病,其重要原因一是贫穷,二是儿童保健的科...  (本文共2页) 阅读全文>>