分享到:

基于全球视角的中国经济增长分析

我国经济正逐步成为世界经济系统中的有机组成部分,因此需要从全球视角来评价中国经济增长的表现。本文指出我国以本币度量的两位  (本文共7页) 阅读全文>>

《现代商业》2017年05期
现代商业

以全球视角应对新时期对外开放

对外开放是我国长期坚持的一项基本国策,在不同的时期有着不同的内涵,在新时期下对外开放已经向构建人类命运共同体的方向上不断...  (本文共2页) 阅读全文>>

《中国报道》2017年01期
中国报道

中国政经热点 全球视角报道

本刊高端发行覆盖渠道党政机关中央各部、委、办、局;各省级党委、宣传部和外宣办;各省级政府;地市级党委、政府国内重大会议全国...  (本文共1页) 阅读全文>>

《中国报道》2017年06期
中国报道

中国政经热点 全球视角报道

本刊高端发行覆盖渠道党政机关中央各部、委、办、局;各省级党委、宣传部和外宣办;各省级政府;地市级党委、政府国内重大会议全...  (本文共1页) 阅读全文>>

《建材高教理论与实践》2001年05期
建材高教理论与实践

高校管理工作中的全球视角

高等教育要重视培养大学生的创新能力,实践能力和创业精神,要转变传统的人才观念,形成使用人才重素质、重实...  (本文共2页) 阅读全文>>

四川外国语大学
四川外国语大学

《全球视角下的教师动机》(第二章)翻译实践报告

本文是一篇翻译项目报告。翻译项目的原文选自论文集《全球视角下的教师动机》(Global Perspectives on Teacher Motivation)中的第二章“爱尔兰实习教师的职业动机——教育改革和经济“繁荣-萧条”时期教师动机的维持和转变”(“Career Motivations of Student Teachers in the Republic of Ireland——Continuity and Change during Educational Reform and‘Boom to Bust’Economic Times”)。本篇论文由曼纽拉·海因茨(Manuela Heinz),伊莱恩·基恩(Elaine Keane)以及康纳·福利(Conor Foley)合著。本书由13篇论文组成,主要内容是全球范围内各国教师的教学动机研究。本报告分为六章:第一章是翻译项目介绍,包括项目的背景、意义、报告的框架等;第二...  (本文共85页) 本文目录 | 阅读全文>>