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以反思促发展——新教师试用期培训模式初探

反思是教师自我发展的重要机制,培养教师的反思能力是提高教师职业素养的重要途径。为此,我们构建了“反思型”的新教师试用期培训模式,  (本文共6页) 阅读全文>>

《职业技术教育》2002年02期
职业技术教育

求职者如何闯过试用期

许多企业和单位往往在正式录用招聘人员前有三个月的试用期。应聘者新到一个部门或单位,怎样度过这段试用期?...  (本文共1页) 阅读全文>>

《农村新技术》2002年07期
农村新技术

试用期长短应依法而定

试用期是指用人单位和打工者为相互了解而约定的一定期限的考察期,在试用期间,双方的劳动关系处...  (本文共1页) 阅读全文>>

《现代交际》2002年11期
现代交际

试用期里的社交规则

试用期对单位而言,是考察试用者德行、能力,决...  (本文共1页) 阅读全文>>

《职业》2002年05期
职业

怎样安全度过试用期

迅速出成绩面对新的工作、新的局面和环境,你需要全力以赴,与新同事和睦相处,掌握新业务的处理技巧,营造良...  (本文共1页) 阅读全文>>

权威出处: 《职业》2002年05期
《中国民兵》2002年04期
中国民兵

新人为什么被“炒”

试用期里,除了靠自己的本事外,还应检点自己的行为细节。否则,十有八九会被一“...  (本文共1页) 阅读全文>>