杂技教育是杂技艺术可持续发展的根本和保障——以中国、澳大利亚两所杂技学校为例
杂技教育是杂技发展的根本,涉及到了杂技演员如何成才和可持续发展。由于文化背景、教育体制、就业市场不同,所选学校样本--澳大利亚国立马戏艺术学院和
(本文共4页)
阅读全文>>
-

- 杂技与魔术
杂技职业教育的根本就是为国家培养高素质的杂技艺术人才。杂技人才不仅是精湛技艺的传承者,更是中国优秀传统文化的传播者。在文化教学中,北京市杂技学校不仅传授学生文化知识和艺术美,更培养学生的爱国...
(本文共2页)
阅读全文>>
-

- 杂技与魔术
2021年6月30日,北京市杂技学校(北京市国际艺术学校)教务处组织李丹丹、李晓燕、郭海峰三位历史老师和思政教师余晓静,为杂技专业学生上了4节党史公开课。这也是北京市杂技学校为迎接党的百年华诞开展的"听党话、跟党走"系列主题教育活动。李丹丹首先通过"我的述职报告"短片带...
(本文共2页)
阅读全文>>
-

- 教育
有着杂技之乡的安徽省临泉县,部分留守儿童在乡村"杂技学校"...
(本文共1页)
阅读全文>>
-

- 求学
一段文字,一张图片,一声呼唤……这世界上总有一种力量让我们泪流满面,让生活的每一个瞬间充满温暖。父爱的力量29岁的莫瑟曼用8天时间连续参加了三场马拉松,并全部拿到了...
(本文共1页)
阅读全文>>
-

- 杂技与魔术
2019年5月9日至17日,中国杂技团有限公司刘鑫、北京市杂技学校李珣代表团校赴河南省濮阳市杂技艺术学校参加了中国杂技家协会举办的实施《中等职业学校杂技与魔术表演专业课教学...
(本文共1页)
阅读全文>>