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语义性痴呆:一例汉语病人的个案研究

目的 :分析一例语义性痴呆 (SemanticDementia ,SD)患者的神经心理特征。方法 :针对一例大学文化程度的SD患者完成一系列神经心理测验和头颅核磁共振 (MRI)及氙CT(XeCT)检查。结果 :1.语义记忆的选择性损害引起严重的失命名  (本文共4页) 阅读全文>>

《四川戏剧》2016年12期
四川戏剧

音乐的语义性之我见

音乐具有语义性是相对其传统意义上的非语义性而言的,音乐具有语义性就艺术而言有其...  (本文共3页) 阅读全文>>

《文教资料》2009年02期
文教资料

音乐“非语义性”对创新精神培养的启示

音乐教育中培养学生的创新精神是至关重要的,而创新精神和音乐的非语义性是不...  (本文共2页) 阅读全文>>

《河北学刊》2012年02期
河北学刊

论非语义性音乐的多重视域

本文从音乐创作过程中音乐语言的不确定性,音乐作品表达的不可视性和抽象性,对非...  (本文共3页) 阅读全文>>

四川师范大学
四川师范大学

音乐语义性与非语义性的冲突与协调

“音乐是非语义性的艺术”,这似乎已成为不争的定论。这种观念实际上源于语言学概念(即以其所指的关系来判断音乐材料是否所指明确)并得出否定性答案而形成。加之嵇康的《声无哀乐论》的影响,长期以来,人们(尤其是中国的文人们)便多侧重于音乐非语义性的研究,而忽略了对音乐语义性的研究。然而,正如波兰音乐美学家卓菲娅·丽萨在谈到音乐的意义时说:“我们并不问:一个动机、乐句、乐段表示什么意思,而只是问:一个动机、乐句、乐段对于我们来说是如何成为可以理解的?如何具有意义的?我们要研究的也正是音乐这个‘意义’。”“音乐在自己的‘语义场’中在概念和表象上是非单义的、不确定的;音乐的意义在变化着,这变化取决于欣赏者的解释,取决于欣赏者处于什么时代,什么地理区域等等。但尽管如此,音乐毕竟总是意味着什么,传递着某种意义。”——从符号学的角度看,音乐既然“传递着某种意义”,它也同样具有语义性。更何况,音乐的发生与语言是密不可分的。音乐的音调的最原始状态是语言...  (本文共56页) 本文目录 | 阅读全文>>

《内科》2017年02期
内科

老年语义性痴呆患者36例回顾性分析

目的了解老年语义性痴呆(SD)患者的临床特征、认知能力以及影像学检查特点,提高临床诊治水平。方法回顾性分析2009年12月至2016年2月在我院神经内科诊治的36例SD患者的临床资料。结果 36例SD患者发病年龄均在65岁以上。命名障碍为所有患者早期最严重...  (本文共4页) 阅读全文>>

权威出处: 《内科》2017年02期