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大学新生常见传染病自我防控水平及影响因素的问卷调查与分析

目的:了解大学新生对常见传染病的自我防控水平现状,分析其影响因素,为高校开展常见传染病知识教育提供指导。方法:采用便利抽样的方法,选取河北省高校960名大学新生,使用自制新生传染病自我防控意识评估量表进行横断面  (本文共3页) 阅读全文>>

《包头职业技术学院学报》2022年01期
包头职业技术学院学报

从应然之性到实然之举:劳动教育与大学新生教育融合探析

人的全面发展召唤着劳动教育与大学新生教育的融合。此义之下,劳动教育与大学新生教育融合的应然之性正在于两者的互补提高:一方面能够补齐...  (本文共5页) 阅读全文>>

《武汉水利电力大学学报(社会科学版)》2000年S1期
武汉水利电力大学学报(社会科学版)

如何做好大学新生辅导员工作

大学一年级新生,在思想观念、行为表现等方面还停留在中学阶段。而大学是实施高等教育、培养高级专门人才的主...  (本文共2页) 阅读全文>>

《北京印刷学院学报》2021年S2期
北京印刷学院学报

大学新生适应性影响因素与教育干预模式实证研究——以西安电子科技大学为例

新生阶段介于高中与正式融入大学生活的两种截然不同的学生生活方式之间,是青少年身心发展的关键阶段。新生如果不能及时完成角色的转变,常常会在学习、生活...  (本文共3页) 阅读全文>>

《万象》2022年Z2期
万象

美国大学新生报到日什么样

在中国,大学开学日一般是忙碌而混乱的:校园里会拉出欢迎新生的红色横幅,各院系会有“老生”帮助“新生”注册。更不可或缺的是家长——铺床叠被,鞍前马后,恨不...  (本文共2页) 阅读全文>>

权威出处: 《万象》2022年Z2期
《钢琴艺术》2020年09期
钢琴艺术

入学季里谈谈“大学新生综合征”——写给刚刚走入大学校门的新生们

今年的疫情,在很大程度上干扰了我们的生活,大家一向热议的话题——高考,也终于落下了帷幕,这似乎...  (本文共6页) 阅读全文>>