分享到:

浅谈如何避免和克服学生在器械体操中的害怕心理

为克服害怕的认识成分,要了解只有当一种情况被觉察时,这种情况才起作用,才会引起害怕的情绪反应。在体操中可以  (本文共3页) 阅读全文>>

《中国学校体育》2014年03期
中国学校体育

器械体操教学“讲解”的方法与技巧

器械体操的教学能够高效率完成,课堂讲解、语言提示、动作示范和保护帮助的方法与技巧显得很重要。笔者通...  (本文共1页) 阅读全文>>

《中国教师》2009年S1期
中国教师

影响中小学器械体操开展的教育学因素浅析

器械体操是最能表现体操特点的项目,对塑造青少年学生健美体格、形成正确身体姿势,发展良好身体素质、培养顽强意志品质等方面都...  (本文共1页) 阅读全文>>

《体育教学》1997年04期
体育教学

如何激发学生学习器械体操的兴趣

我校学生主要来源于绵阳、广元、遂宁,甘孜、阿坝等农村和边远山区,这些地区的体育教学发展极不平衡。由于受经济等诸多因素的...  (本文共1页) 阅读全文>>

《新课程学习(下)》2014年10期
新课程学习(下)

器械体操在体育课堂教学中的现状与对策研究

器械体操是中小学生必学的一项基本内容,但是由于各种环境因...  (本文共1页) 阅读全文>>

《中南民族学院学报(哲学社会科学版)》1960年60期
中南民族学院学报(哲学社会科学版)

器械体操学习中的恐惧心理及抑制

器械体操学习中的恐惧心理及抑制刘杏春器械体操是高校体育教学大纲中的必修课,对发展人体的协调、灵敏、力量...  (本文共4页) 阅读全文>>