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新加坡0~3岁教育质量认证框架简述

一、0~3岁婴幼儿教育质量认证框架的出台背景在21世纪的今天,几乎所有国家都在提升学前教育质量,并在不同程度上为学前教育机构提供系统性的帮助。新加坡政府也深刻意识到早期教育的重要性,相继出台了早期教育管理政策,如《婴幼儿培育框架》(Early  (本文共3页) 阅读全文>>

《中国市场》2020年09期
中国市场

消费者对质量认证果蔬高价支付意愿分析

分析现阶段消费者的果蔬购买行为,发现诸多消费者热衷于购买经过质量认证的高价果蔬,究其原因是这些果蔬品质优良、安全性高,进食后可确保自身健康,降低患病风险,所以文章针对消费者高价购买质量认证...  (本文共2页) 阅读全文>>

《辽宁丝绸》2020年01期
辽宁丝绸

工程质量认证背景下的染整专业实践课程改革

以轻化工程专业质量认证为契机,针对传统实践教学模式的不足,实施专业实践课程改革。结合印染企业实际,制定毕业要求...  (本文共2页) 阅读全文>>

《质量与认证》2018年12期
质量与认证

质量认证行业的改革开放40年

改革开放40年来,质量认证活动在市场经济中的作用逐步显现,尤其是在我国加入WTO后,在国际贸易规则下,质量认证的...  (本文共3页) 阅读全文>>

《内蒙古科技与经济》2016年19期
内蒙古科技与经济

质量认证工作中统计技术的合理应用

统计技术的合理应用能够使我们更好地了解一个企业质量管理体系运行的状态,但是,在客观与主观因素的影...  (本文共1页) 阅读全文>>

《化工质量》1999年06期
化工质量

我国质量认证的六项基本原则

(1)国家对质量认证工作实施统一管理; (2)充分发挥各部门、各地...  (本文共1页) 阅读全文>>