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农村小学语文读写结合教学研究

语文教学的主要目的之一是培养学生具备良好的读写能力,因此从小学语文教学开始,教师就要将阅读能力与写作能力的培养放在重要的位置上,阅读作为学生理解文章  (本文共1页) 阅读全文>>

云南师范大学
云南师范大学

农村小学读写结合的教学研究

在小学教学中,语文属于一门非常重要的学科,其对其他学科的教学成效产生了直接影响。在开展语文教学实践中,最为重要的内容是阅读与写作,这也是语文教学的一个难点,读写能力对学生的解题速度、答题技巧以及理解能力都产生了很大的影响。阅读属于语言的输入,写作属于语言的输出,这两部分内容在语文教学中占据着最重要的地位。阅读与写作是互相联系、密不可分的,阅读能够为写作提供基础,而写作可以为阅读提供更多的动力,所以两者是一个整体,是语文教学中的关键内容。新课改要求,老师在进行语文教学时,要注意读写的有效结合,将其视为一个整体,创建优质课堂,进而实现阅读与写作的有效融合。如今,农村地区在开展语文阅读与写作教学时,因为受外界以及教学条件的限制,还存在很多困难。鉴于此,本文在前人研究的基础上,采用文献法、问卷调研法、实践分析等研究方法对镇雄县木瓜小学和洗白小学的语文读写教学情况进行全面的分析,同时还分析了小学读写教学的一些改进策略,以期能够找出适合农村...  (本文共83页) 本文目录 | 阅读全文>>

《试题与研究》2020年31期
试题与研究

农村小学语文群文阅读教学中读写结合的必要性研究

群文阅读是近些年来被开发出来的一种新型阅读教学方式,它有利于小学生进行自主阅读和独立思考,进而加深对语文教材文本的理解,促...  (本文共2页) 阅读全文>>

《小学生作文辅导(读写双赢)》2021年01期
小学生作文辅导(读写双赢)

农村小学语文读写结合教学模式研究

小学语文是小学教学中非常重要的学科,对其他学科教育都会产生一定的影响。在语文教学中,阅读与写作是非常关键的环节,也是语文教学的重难点。如今,农村...  (本文共1页) 阅读全文>>

《科学中国人》2015年35期
科学中国人

浅谈中学语文教学中的个性化写作教学

在中小学新课程改革的大背景下,中学语文教学面临着一些最本质的问题。写作教学作为语文教学的重要方面,要着眼...  (本文共1页) 阅读全文>>

《情感读本》2015年32期
情感读本

多媒体在小学语文识字教学中的应用研究

小学教育是学生最重要的启蒙阶段,关系着学生有没有形成良好的认知,而识字教学作为小学语文教学的重要部分,被越来越多的人...  (本文共1页) 阅读全文>>

《山西青年》2015年19期
山西青年

当前小学语文教学存在问题及对策

新课程标准的颁布推进素质教育的进程,小学语文教学,创设学习环境,开发文本人文内涵,关注文学的熏陶、感染作用,语文课堂...  (本文共2页)