分享到:

课堂,教师智慧的倒影——从《滴水穿石的启示》说起

真实的语文课堂,应追求"真实、朴实、实效"的教学境界。没有繁杂的手段,没有花哨的形式;预设充分,生成多彩;  (本文共1页) 阅读全文>>

《读书文摘》2016年18期
读书文摘

新课改下小学语文课堂教学的有效性策略

随着新课程改革的推进与实施,实现课堂教学的有效性逐渐成为了目前教师们追求的教学目标。小学语文作为学生学习的一门基础课程,其对于提高小学生的能力,促进其发展具有重要的意义。...  (本文共1页)

《读书文摘》2016年18期
读书文摘

小学语文课堂教学增效减负的策略

随着当今世界经济的快速发展,社会对于人才的要求也越来越高,教育作为引领人才的一种手段,也随着当今社会的发展变得更加深入,而...  (本文共1页)

《教育》2016年47期
教育

让个性化阅读彰显精彩

新课程一再强调在教学中要尊重和凸显学生的主体地位,为学生创设和谐、自由的阅读氛围,...  (本文共1页) 阅读全文>>

权威出处: 《教育》2016年47期
《生活教育》2016年22期
生活教育

小学语文阅读教学中学生思维能力的培养

语文是母语教育,是关于语言的听、说、读、写的学科,语言和思维之间有着相互促进和制约的关系,发展学生的思维能力是小学语...  (本文共3页) 阅读全文>>

《考试周刊》2016年A0期
考试周刊

如何指导小学生进行课外阅读

课外阅读是培养学生阅读兴趣和习惯、掌握具体的阅读方法、拓宽学生知识视野、提升他们做人的品位的良好途径。如何指导小学生进行课外...  (本文共1页) 阅读全文>>