分享到:

美国戴维斯出版公司《探索艺术》(1—6年级)教师用书分析与研究

一、《探索艺术》(1—6年级)教师用书概述《探索艺术》教材包括学生用书、教师用书及教辅资料。其中,教师用书能够帮助教师更好地理解教材设计理念和内容结构。作为课堂的  (本文共5页) 阅读全文>>

《教书育人(教师新概念)》2004年09期
教书育人(教师新概念)

教师用书推介

目前教师队伍对于教育教学类读物的需求量逐步增大。我们...  (本文共2页) 阅读全文>>

《信息技术教育》2004年05期
信息技术教育

浅议新课程标准实验教材教师用书编写的变化

教师用书是教材的必要补充和延续。新课程标准实验教材教师用书的编写应当体现新课程改革理念,指导教师从“机械型备...  (本文共2页) 阅读全文>>

《中学数学教学参考》2017年17期
中学数学教学参考

中教叁期刊方阵欢迎发布教育类广告

八刊联动发行量大受众明确传播到位中学教学参考系列期刊广告版面(期刊彩页及双色页、网站、微信公众号),面向全国承接如下教育...  (本文共1页) 阅读全文>>

《数学教学》2017年09期
数学教学

对一道课本习题的深入探究

1问题的提出人教A版必修4教材第144页有这样一道习题:设f(α)=sin~xα+cos~xα,x∈{n|n=2k,k∈N~*},利用三角变换,估计f(α)在x=2,4,6时的取值情况,进而对x...  (本文共3页) 阅读全文>>

《教育与装备研究》2019年07期
教育与装备研究

正确解读教师用书 提高备课的有效性

数学教师用书是对教师教学活动进行指导的辅助类书籍,有助于教师准确把握数学的本质,在教学实践中发挥着不可低估的作用。教学活动始于备课,有效的备课生成有...  (本文共3页) 阅读全文>>