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以“光的反射”为例谈对教材的“二次开发”

在授课前,教师应依据课程和教学目标,对教材内容进行"二次开发",使教学内容更好地符合学生认  (本文共3页) 阅读全文>>

《试题与研究》2021年01期
试题与研究

基于深度学习的小学英语教材二次开发研究

在21世纪推广学习型社会的趋势下,以及现代教育制度改革等要求下,深度学习越来越成为教师在教学实践中关注培养学生的一项重要能力。那么如何把...  (本文共2页) 阅读全文>>

《中学政治教学参考》2016年25期
中学政治教学参考

教材二次开发的向度和原则探究——以“传统文化的继承”为例

所谓教材二次开发,主要是指教师和学生在课程实施过程中,依据课程标准,对既定的教材内容进行适度增删、调整和加工,合理选用和开发其他教学材料,从而使...  (本文共2页) 阅读全文>>

《思想政治课教学》2016年11期
思想政治课教学

高考政治漫画试题“二次开发”的意义

高考政治漫画试题经过命题专家的精心打磨,紧扣考查目标、贴近学生生活,具有重要的练习和研究价值,值得师生反复品味琢磨。将高考政治漫...  (本文共4页) 阅读全文>>

《东华理工大学学报(社会科学版)》2018年01期
东华理工大学学报(社会科学版)

以开发竞赛为依托的《GIS二次开发》课程教学改革

针对《GIS二次开发》课程设计本身的诸多局限,使学生在理论性、实践性和综合性等方面难以达到要求,提出了以开发竞赛为依托的《GIS二次开发》课程的改革方法。主要从《GIS二次开发》课程特点、...  (本文共6页) 阅读全文>>

《石化技术》2018年08期
石化技术

老油田二次开发的技术思路探讨

随着我国大部分油田进入到开发的中后期阶段,二次开发已成为各油田提高产量、维持产能的必然选择。如何更好的开展二次采油,开发过程中都...  (本文共1页) 阅读全文>>