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不做错误的“逆行者”

【活动理念】2020年的春节,注定成为人们心中难以磨灭的记忆。年前,新型冠状病毒来势汹汹,让全国人民措手不及。一批批积极的"逆行者",舍小家为大家,奋战在抗击疫情的第一  (本文共3页) 阅读全文>>

《英语画刊(高级版)》2020年03期
英语画刊(高级版)

试论角色扮演在小学英语教学中的应用

在进行角色扮演的教学中,教师可以作为一种情景模式来进行,可以通过更加形象、更加生动的方式把一些学生无法理解的英语知识表达出来,这样一来不仅能够帮助教师提高英语教学效率,还能帮助小学生更...  (本文共1页) 阅读全文>>

《小学生(中旬刊)》2020年06期
小学生(中旬刊)

玩转小学英语课堂之角色扮演

研究调查发现,角色扮演教学模式能够使得课堂教学更加生动、有趣。因此,本文从"课堂教学角色扮演的步骤设计、角色扮演...  (本文共1页) 阅读全文>>

《英语画刊(高级版)》2020年07期
英语画刊(高级版)

运用角色扮演,构建活力课堂

在传统的英语教学中,教师教法单一,强调死记硬背、重复训练,降低了学生的学习兴趣,学生不愿交流、不会交流。教师没有将语言"工具"向生活拓展延伸,没有引导学生融入到具体的语境中,学生讲出的是脱离情境的干巴...  (本文共1页) 阅读全文>>

《英语画刊(高级版)》2020年09期
英语画刊(高级版)

浅谈角色扮演在英语课堂中的应用

角色扮演指的是一种情景类的模拟活动,这种情景通常是指半真实化的情境,尽量还原真实情境以达到相关目的。将角色扮演融入于小学英语课堂中,其教学特性体现在良好教学生态环境的创设方面。以角色扮演为主题的活动拓...  (本文共1页) 阅读全文>>

《求知导刊》2020年18期
求知导刊

角色扮演在小学英语教学中的应用

小学英语是学生英语学习的基础,这个阶段的学生刚开始接触英语,在学习过程中难免会遇到很多困难,因此,教师在教学中也无法避免出现各种问题。这就需要教师科学应用新的教...  (本文共2页) 阅读全文>>