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旁指代词的句法位置考察

旁指代词按照占据句法位置的情况,可以分成体词性的和加词性的两类。旁指代词不仅句法位置上存在着差异,在不同的句法位置上出现的频率也不一致。  (本文共3页) 阅读全文>>

河北师范大学
河北师范大学

泰国学生习得汉语旁指代词的偏误分析

旁指代词在汉语中是一类比较复杂的词,目前对于旁指代词的本体研究及对外汉语教学方面的研究还有待完善,这就使旁指代词成为了汉语学习者习得汉语的一个难点。本文通过北京语言大学HSK动态作文语料库和调查问卷了解旁指代词的使用情况,对汉语学习者习得旁指代词时的偏误语料进行分析和总结,寻找出现偏误的原因,针对出现偏误的原因提出教学建议,希望能够对学习者习得旁指代词有所帮助。论文第一部分是绪论。介绍选题意义,总结国内外研究现状和研究方法。论文第二部分是旁指代词的本体研究,在前人的研究基础上,以旁指代词的句法功能和语篇功能为出发点对旁指代词进行系统分析。论文第三部分首先是调查问卷的设计和分析,对佛统皇家大学中文系的大三、大四和大五的中文系学生进行了问卷调查,以便更好地了解和分析泰国学生的偏误情况和原因。其次是对北京语言大学HSK动态作文语料库中的语料进行分析,对偏误语料进行分类。之后对调查问卷中学生容易混淆的旁指代词进行对比,找出它们之间的差别...  (本文共69页) 本文目录 | 阅读全文>>

湖南师范大学
湖南师范大学

外国留学生习得汉语旁指代词的偏误分析

旁指代词是对外汉语教学中重要的语言点之一,但由于用法复杂、含义抽象,再加上有关旁指代词的研究一直较为少见,在对外汉语教学方面也缺少系统的研究,这也就使得旁指代词成为外国留学生学习的一个难点。本文选取“其他”和“另外”这两个旁指代词,二者在句法位置和语义特点有相通之处,而且在对外汉语教学当中使用频率较高,留学生难以细致区分,所以难免会产生一系列偏误。通过对HSK动态作文语料库、暨南大学留学生汉语中介语语料库以及中山大学汉字偏误标注的汉语连续性中介语语料库中留学生习得语料的研究,对“其他”和“另外”的使用情况以及偏误情况进行了总结,找出留学生在习得“其他”和“另外”这两个旁指代词时出现偏误的语料,并对偏误类型进行归纳和分类,探讨偏误成因,有针对性地提出对外汉语教学建议,帮助留学生更好地学习这两个旁指代词。第一部分是绪论,这个部分主要阐述选题的依据和意义,总结归纳当下有关旁指代词的研究成果,并对现今研究中存在的缺点及不足进行分析,进而...  (本文共60页) 本文目录 | 阅读全文>>

《南昌大学学报(人文社会科学版)》2005年03期
南昌大学学报(人文社会科学版)

旁指代词说略

由对外汉语教学的实例引入旁指问题。在句法功能方面,从考察句法位置入手,把旁指代词分成两类:体词性的和加词性的。其次,考察了范围意义和数量...  (本文共4页) 阅读全文>>

《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》2005年03期
河北师范大学学报(哲学社会科学版)

旁指代词单独作定语的考察

旁指代词单独作定语有两种情况:一是旁指代词单独修饰专有名词。旁指代词独用时一般不能修饰专...  (本文共4页) 阅读全文>>

《汉语学习》2005年03期
汉语学习

旁指代词的范围意义考察

本文从两方面讨论旁指代词的范围意义:1.旁指结构与旁指参照点的“...  (本文共5页) 阅读全文>>

《聊城大学学报(社会科学版)》2005年04期
聊城大学学报(社会科学版)

旁指代词作状语的考察

文章对前人有关旁指代词作状语的研究进行了简要的回顾,同时分析了旁指代词作状语的功能差异。比如...  (本文共3页) 阅读全文>>