分享到:

双向监督复数旋转码研究

本文提出双向监督复数旋转  (本文共7页) 阅读全文>>

《科学咨询(教育科研)》2020年01期
科学咨询(教育科研)

提高小学生数学自主纠错能力的策略

本文基于"爱种子"教学模式探索提高小学生数学自主纠错能力的策略,尽量让学生减少数学学习中的失...  (本文共1页) 阅读全文>>

《语数外学习(高中版中旬)》2019年12期
语数外学习(高中版中旬)

在高中数学教学中如何培养学生的纠错能力

在做练习和试卷时,学生不可避免地会出现一些错误.教师要帮助学生树立纠错意识,引导学生寻找错因和规避错误的方法,培养学生的纠错能...  (本文共1页) 阅读全文>>

《小学生(中旬刊)》2019年01期
小学生(中旬刊)

新时期对培养小学生数学纠错能力的思考

数学是小学教育阶段的重要学科之一,为了帮助学生提升学习效率,需要加强对学生良好学习习惯的培养。小学生年龄较小,在数学学习中经常出现错误,...  (本文共2页) 阅读全文>>

《中国校外教育》2018年22期
中国校外教育

浅论如何提高小学生的数学纠错能力

对于小学生来说,提高小学生的数学纠错能力,对于提升数学学习水平和效率具有十分重要的作用。当前...  (本文共2页) 阅读全文>>

《小学教学研究》2014年29期
小学教学研究

低年级学生数学纠错能力培养初探

低年级的小学生由于年龄较小,自控与自律能力较弱,在数学学习中出现算错、抄错数字、漏题、运算混淆、思路不清等问题是常有的事。皮亚杰曾经说过:学习是一个不断犯错误的过程,同时又是一个不断通过反复思考导致错误的缘...  (本文共2页) 阅读全文>>