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入侵检测系统运行安全度量研究

信息安全度量是信息安全相关质量的量化和客观描述,反映系统在特定运行环境下的安全程度,是衡量信息系统或产品安全状态和运行能力的工具。安全产品的安全度量是改进安全管理过程,保证产品安全服务质量的必要手段,是信息安全度量研究的难点。论文探讨了IDS运行安全的度量开发技术与实践问题。首先,在对现有信息安全度量理论与实践的研究基础上,总结了安全度量的基本问题,给出了安全度量原理,明确了度量开发、度量执行以及度量结果评价三个阶段的度量过程。其次,从分析IDS运行安全因素入手,给出了IDS运行安全要素,针对度量开发这一基础性的问题,给出了开发模型,提出了基于故障树分析的IDS安全控制措施的确定方法,并分析了IDS安全控制措施类型和IDS运行安全的度量信息需求。然后,阐述了度量指标及其测量方法的开发与设计,对于知识库特性,提出一种通过以CVE为中介比较IDS知识库和安全策略的符合性的方法来度量;对于检测能力,采用基于信息熵理论的方法来综合分析入  (本文共74页) 本文目录 | 阅读全文>>

《创意与设计》2020年03期
创意与设计

用户认知视角下的产品信息获取体验度量体系研究

从用户认知视角出发,结合产品体验设计发展趋势,进一步厘清了用户产品信息获取体验度量的相关概念,明确了研究内容和研究策略,提...  (本文共5页) 阅读全文>>

《广西科学院学报》2020年03期
广西科学院学报

一种基于多核的完整性度量实施方法

为了解决在使用内核完整性度量机制对操作系统进行实时度量时,由于操作系统内核在设计之初没有考虑内核完整性度量机制的出现,导致不能对系统进行及时度量的问题,本研究提出一种基于多核的...  (本文共6页) 阅读全文>>

《小学教学设计》2019年35期
小学教学设计

量角器,工具“二合一”的最佳典范——《角的度量》教学

【课前思考】《角的度量》这一节课究竟应该怎么教?学习的难点究竟又在哪里?这应该是每一位执教该课的教师...  (本文共3页) 阅读全文>>

《华人时刊(校长)》2020年02期
华人时刊(校长)

发挥教师主观性,提高教学效率——以“角的度量”为案例

案例呈现在教学"角的度量"时,由于我在处理"认识量角器"和"学习量角"这两个环节处理不当,使得最后在练习过程...  (本文共2页) 阅读全文>>

《小学教学(数学版)》2020年05期
小学教学(数学版)

把握度量本质,积累度量经验——“角的度量”教学片段与思考

片段一:回顾,感悟度量的内涵师:知道今天要学习什么内容吗?(板书课题:角的度量)师:对。度量,这个词生活中很少用,意思就是"以一定...  (本文共4页) 阅读全文>>