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多向度医学人文关怀研究

人文关怀是马克思主义中的应有之义,也是马克思主义理论对人的关怀的集中体现。马克思主义人文关怀是实现在宏观层面对人类关怀以及在微观层面对个体关怀的关怀哲学,且这种关怀是多向度的、对所有人的关怀,并非单向度的、对单一群体的关怀。因此,人文关怀在医学中的运用应当是关怀在医疗过程中的各个参与群体,关注他们的生存状况以及职业环境是否适应人性的发展。本研究以马克思主义的人文关怀理论视角为指导,探讨人文关怀在医学中的运用。研究主要分为五个部分:第一部分,医学人文关怀的重新思考。本研究以现实中的“伤医事件”为思考起点,对现有的研究状况进行梳理分析,总结前人已有成果的经验,寻找其不足。第二部分,人文关怀在医学中运用需求与现存问题。传统视域下的医学人文关怀理论是在单向度视角中实现医护群体对病患群体的关怀。在实践中,仅强调医护人员的责任和义务,忽视对医护群体对人文关怀的需求。因此,导致了医护人员出现职业倦怠和工作中冷漠化的问题。本研究将以马克思主义人  (本文共66页) 本文目录 | 阅读全文>>

《南京医科大学学报(社会科学版)》2015年05期
南京医科大学学报(社会科学版)

多向度医学人文关怀理论初探

当前的医学人文关怀实践并未有效缓解国内医患关系紧张的局面,以及医学所面临的现代性危机。作为缓解医患矛盾、化解医患冲突理论基础的医学人文关怀,因其实践无力应当被重新审视。传统视域下的医学人文关怀理论注重医护人员对病患群...  (本文共8页) 阅读全文>>

《商业文化》2020年33期
商业文化

加强高校学生教育管理中人文关怀的路径

高校学生教育管理中加强人文关怀是提升学生教育管理效果的重要途径,也是贯彻以人为本思想的重要途径,对于高校的持续稳定发展意义重大。基于...  (本文共3页) 阅读全文>>

《中国新通信》2020年23期
中国新通信

护生人文关怀能力的现状调查与培养分析

目的:了解护理专业大学生(护生)人文关怀能力现状及差异,为制订护理人文关怀教育培养策略提供参考依据。方法:以《护理专业大学生人文关怀能力量表》为工具,采用问卷调查法对300名在校护生进行调查。结果:...  (本文共2页) 阅读全文>>

《中国医学伦理学》2021年01期
中国医学伦理学

神经内科护理人文关怀建设的思考

神经内科疾病和患者的特殊性,对护理工作与人文关怀提出了更高的要求。在神经内科护理工作中,要时刻本着人文关怀的理念,积极在工作中探索适合神经内科的人文关怀方式并持续改进。首先,从基础做起,...  (本文共3页) 阅读全文>>

《卫生职业教育》2021年06期
卫生职业教育

护理本科生人文关怀能力与情绪智力相关性研究

调查护理本科生人文关怀能力和情绪智力的现...  (本文共3页) 阅读全文>>

《英语画刊(高中版)》2020年33期
英语画刊(高中版)

高中英语课堂中融入人文关怀的研究

高中阶段正是学生生长发育的关键时期,加之面临巨大的升学压力,十分需要人文关怀。为此,新课改特别强调将"人文关怀"作为学科教学的重要教学理念及教学方法,将人文关怀贯穿于整个教学始终...  (本文共1页) 阅读全文>>