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中医师承教育路径和模式的创新研究

千年以来,传统中医药教育以师承授受为主要培养人才的形式。传统师承教育模式下培养了若干名医大家,为中医药学的延续与发展作出了巨大的贡献。随着历史的变迁,中医药教育也与时俱进。近60年来,高等中医药院校蓬勃发展,逐渐成为当前中医药人才培养的主渠道。面对高等中医药院校教育模式日益凸显的问题,如何遵循中医药自身的特点和规律,构建新型的中医人才教育教学体系,更好地促进中医药事业的传承和发展,是新时代中医教育的一次积极的探索。本研究在借鉴现有相关研究成果的基础上,结合中医学自身的特点和中医人才的特征,通过对中医师承教育的历史考察,对各阶段中医药师承教育进行纵向分析,结合不同学科师承的横向比对,在总结师承教育模式优劣的基础上,通过对影响历史进程的关键问题与事件的审视,运用历史研究法、文献检索法、个案研究法,分析师承教育转型的原因,通过挖掘传统师承教育现代价值及其新内涵,探索建立院校教育模式和师承教育模式互补、并行、兼容,共同发展的新型教育模式  (本文共89页) 本文目录 | 阅读全文>>

《中国中医药现代远程教育》2020年23期
中国中医药现代远程教育

中医院校师承教育模式探索

中医学历史悠久、源远流长,作为中华民族的瑰宝,越数千年而长盛不衰,中医教育发挥了不可磨灭的作用。"师承"作为中医学发展历史上主要的人才培养形...  (本文共3页) 阅读全文>>

《创新创业理论研究与实践》2019年24期
创新创业理论研究与实践

职业院校中医药师承教育人才培养模式研究——以旴江医学流派为例

职业院校是人才培养重要根据地,是中国日后发展的重要基础。中医学博大精深,亦是中国文化的重要有机组成,传承中医文化是每一代中国人的历史责任。职业院校开办中医学专业旨在让学生掌握一门技...  (本文共2页) 阅读全文>>

《中国现代医生》2020年03期
中国现代医生

现代学徒制和教育信息化背景下的中医师承教育改革探索与实践

根据中医临床医师培养特点和名中医成才规律,在继承和发扬传统中医师带徒模式同时,通过借鉴现代学徒制培养模式的新理念和人才培养方案研制路径,解决中医师承教育缺乏标准化、系统化、规范化问题;运用现代...  (本文共4页) 阅读全文>>

《中医教育》2019年01期
中医教育

研究型继承在中医师承教育实践中的应用与体会

为了探索中医师承教育实践中更有效的学习模式及长效管理机制。通过回顾和梳理笔者跟师学习及师承工作管理经验,结合对当前师承教育的现状分析,总结师承教育实践应用及管理工作经验。以医院师承工作建设所取得的科技创新和人才发...  (本文共4页) 阅读全文>>

《中医药管理杂志》2019年09期
中医药管理杂志

辽宁加强中医药师承教育工作

《中国中医药报》2019年5月3日讯:日前,辽宁省卫生健康委员会下发《关于加强辽宁省中医药师承教育工作的通知》,提出自7月1日起,全省各二级及以上...  (本文共1页) 阅读全文>>