理工科大学生人文精神培育研究

随着哲学社会科学工作座谈会的召开,党中央高度重视构建中国特色哲学社会科学。习近平总书记强调:要加强对中华优秀传统文化的挖掘和阐发,使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调,把跨越时空、超越国界、富有永恒魅力、具有当代价值的文化精神弘扬起来。人文精神再一次被时代所召唤。应试教育背景下,多数理工科大学生从高一下学期就减少了对历史、地理、政治的涉略,人文基础相对薄弱,人文精神在一定程度上有所欠缺。轻视理工科大学生人文精神培育,不利于理工科大学生的全面发展和综合素质的提升。培育理工科大学生人文精神就是将优秀的人文知识和文化成果传授给理工科大学生,使之内化为人的言谈、行为、举止等,从而使理工科大学生具有较好的内在品质与外在气质。培养出大批富有人文精神的理工人才,有利于满足社会对全面发展的复合型人才的需求,有利于促进社会主义现代化建设和国家的可持续发展。本文以理工科大学生为视角,研究人文精神培育。在界定理工科大学生概念的  (本文共62页) 本文目录 | 阅读全文>>

教育与职业

论新时期理工科大学生人文精神培育——理工科大学生人文素养培育研究之三

人文精神是一个人内在的养成和精神追求,是人文素养的核心和灵魂,是一个人修身养性的最高境界。新时期,...  (本文共3页) 阅读全文>>

高等建筑教育

理工科大学生人文精神的缺失及培育

针对高校理工科大学生人文精神缺失现象日益严重的现状,分析了理工科大学生人文素质普遍较差的原因,提出了加强人文素质...  (本文共5页) 阅读全文>>

产业科技创新

理工科大学生数据素养培育路径研究

随着信息时代的发展,信息数据变得越来越重要,统计、科学和技术性数据的数量在公共领域中呈指数增长,时时刻刻都在影响着人们的决策和行为。...  (本文共2页) 阅读全文>>

产业与科技论坛

传统音乐对理工科大学生心理调适作用探究

随着高等教育的改革和发展,高校教育正在从"精英化"向"大众化"转变,毕业生数量的激增带来了较为严峻的就业形势,同时,大学生在求学期间也会遇到学习...  (本文共2页) 阅读全文>>

校园心理

理工科大学生学习倦怠及其影响因素研究

理工科院校作为我国高校教育中不可或缺的部分,担负着培养国家科技创新人才的重要任务。理工科院校人才培养质量与学生学习现状、学习效果有着直接联系。当今,理工科院校部分大学生存在着不同程度的学习...  (本文共4页) 阅读全文>>

当代体育科技

理工科大学生运动员心理构建研究

基于十九大报告中习近平总书记对过去的5年"全民健身和竞技体育全面发展"的认可,肯定高校在竞技体育中取得的成绩。竞技体育在高校健康...  (本文共2页) 阅读全文>>