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不同情绪体验下依恋风格对情绪面孔注意偏向的影响

个体在社会化过程中,会面临并处理种类多样的情绪性信息,而依恋风格类型对此类信息的认知加工起着重要作用,并影响着个体对外界的知觉偏见、期望和行为归因等一系列认知表征。而依恋风格是个体与抚养者之间形成早期依恋关系的基础上,再逐渐与他人建立起长久、持续而紧密的系统性情感行为模式,又称内部工作模式。随着成人依恋风格和情绪性信息加工的相关研究兴起以来,许多研究者都把关注点集中在不同依恋风格者如何调节个体的情绪和行为上面,却忽视了个体如何感知及加工与依恋相关的情绪信息,对于以注意、记忆、识别、知觉等认知加工的基础心理过程在依恋领域的研究还处于不断发展的阶段。研究旨在探讨在不同情绪体验状态下,不同依恋风格对于情绪面孔的注意偏向及其内在机制的影响,研究采用亲密关系经历量表(ECR)来划分被试依恋类型,划分标准为根据其在依恋回避和依恋焦虑维度上的得分高低,来划分被试的依恋风格类型。同时采用线索提示范式来研究被试在不同情绪激活体验之下,对情绪面孔的  (本文共57页) 本文目录 | 阅读全文>>

《护理管理杂志》2013年03期
护理管理杂志

烧伤患者康复期消极情绪体验及其原因分析

目的探讨康复期可视伤残烧伤患者消极情绪体验及其原因。方法采用定性研究方法,对8例康复期具有可视伤残或功能残障的烧伤患者进行深入访谈,并运用扎根理论的编码和分...  (本文共2页) 阅读全文>>

《江苏卫生保健》2018年05期
江苏卫生保健

癌症“偏爱”C型性

小心!有一种性格,更容易罹患癌症:习惯"把眼泪往肚子里咽",好生闷气,不愿向外表达;过分忍耐和回避矛盾,屈服于外界的压力;愤怒或痛...  (本文共1页) 阅读全文>>

《教育观察》2020年11期
教育观察

中小学生日常情绪体验的结构探索

为探讨在中小学生群体中日常积极和消极情绪体验之间的关系,本研究采用《儿童青少年日常积极和消极情绪体验问卷》,对海口市725名中小学生进行连续14天的问卷调查。结果表明:小...  (本文共3页) 阅读全文>>

《当代教育科学》2019年11期
当代教育科学

中小学教师工作困扰、消极情绪与职业幸福感的相关研究——以山东省域数据调查为例

中小学教师群体的工作困扰、消极情绪体验和职业幸福感研究已成为当下社会关注的焦点。本研究采用田野调研与大数据分析论证相结合的研究方法,对中小学教师工作困扰、消极情绪体验与职业幸福感的相关关系进行调查分析。利用系统软件SPSS21.0进行统计处理,得出不同性别的教师在职业幸福感上存在明显差异,女性教师职业...  (本文共8页) 阅读全文>>

《第三军医大学学报》2013年21期
第三军医大学学报

消极情绪体验在表达抑制与军人心理应激水平中的中介作用

目的调查军人情绪调节、情绪体验和心理应激水平的关系。方法采用军人心理应激自评问卷(psychological stress self-evaluation test,PSET),积极消极情绪量表(the positive and negative affect schedule,PANAS)和情绪调节量表(emoti...  (本文共4页) 阅读全文>>