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微课在初中英语词汇教学中的应用研究

21世纪以来,随着信息化的不断发展,“互联网+教育”日益融合,使教师的教学方式、学习者的学习方式、知识的传递方式都发生了极大的改变,微课这种教学方式和学习方式也应运而生。在将微课应用于教学过程的研究中,研究的对象大多针对以大学生为代表的成年人,针对初中学习者的研究较少,而且内容大多以理论研究为主,缺乏具体可操作性的措施,在英语的教学中,微课通常应用于语法和写作,应用于词汇教学的研究较少。基于现有研究的不足,为了探究微课是否能够提高初中生英语词汇学习的积极性和自主性,对初中生英语词汇的掌握是否有一定的促进作用,本文运用文献研究法、问卷调查法、访谈法、实验研究法,将胶州市第八中学八年级11班作为对照班,八年级12班作为实验班进行对照实验。拟对以下两个问题进行研究:(1)微课在初中英语词汇教学中的应用现状如何?(2)微课在初中英语词汇教学中的应用效果如何?研究发现:(1)当前,大部分的教师和学生对微课有初步的认识,但所知道的并不全面,  (本文共101页) 本文目录 | 阅读全文>>

《校园英语》2018年20期
校园英语

探讨微课在初中英语词汇教学中的应用

教学新课改实行之后,我国教学质量得到了很大程度提升,初中英语教学效率也随之得到发展、对于初中英语词汇...  (本文共1页) 阅读全文>>

《英语画刊(高级版)》2017年19期
英语画刊(高级版)

浅议微课在初中英语词汇教学中的应用

词汇教学是初中英语教学中的基础与难点内容,其教学有效性的高低对阅读教学、听力教学、写作教学、口语教学等质量的高低都有直接影响,而传统的词汇教学模式过于枯燥、乏味...  (本文共1页) 阅读全文>>

《考试与评价》2016年03期
考试与评价

微课在初中英语词汇教学中的应用研究

目前,由微课程所实现的"翻转课堂"正受到越来越多的教师和学生的欢迎,微课堂也正以其结构精简,重点突出受到了很...  (本文共1页) 阅读全文>>

《读写算》2018年27期
读写算

论微课在初中英语词汇教学中的应用

在初中英语课上词汇教学是最基本的内容,词汇对于语言学习一直都是最基础的,尤其是初中英语课上的词汇,是学好英语所需要不断积累的,一直以来,在初中生看来,初中英语课上的词汇学习是...  (本文共1页) 阅读全文>>

《中学生英语》2019年06期
中学生英语

见微知著 以微见张——微课在初中英语词汇教学中的应用

新课改后,更多的教学模式应用于初中英语教学中,微课凭借其丰富的内容和新颖的形式成为英语课堂教学的有效补充。微课围绕某一知识点展开的视频教学,极大...  (本文共1页) 阅读全文>>