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论现代生产力构成中知识要素的地位和作用

知识的积累和进步推动着生产力的发展。人类生产力的发展史,从一定意义上说,就是一部知识的发展史。自古以来,人们就十分重视知识的重要作用。从培根提出知识就是力量,到党的十六大提出必须尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的重大方针,都是重视知识作用的突出表现。究竟什么是知识,为什么说知识是生产力的构成要素,知识在现代生产力构成中的地位和作用是什么,应当采取何种措施切实有效地发挥知识的重大作用,正是本文研究的问题。本文分五个部分展开论述。第一部分从什么是知识入手,阐述知识的本质、特征和类型。阐明知识作为人类实践经验和技能的总结,表现为自然科学知识、社会科学知识、思维科学知识、事实知识、原理知识、技能知识、人力知识等各种类型的具体知识。知识具有时代性、可传承性、非排他性、无限性、不可消耗性、创新性、属人性的特征。知识是人类获得的所有认识的总和。知识不仅能够使人们认识事物及其规律,使人们知道是什么和为什么,更重要的是让人们懂得做什么和怎样  (本文共62页) 本文目录 | 阅读全文>>

《江西教育学院学报(社会科学)》2002年01期
江西教育学院学报(社会科学)

现代生产力系统新论

现代生产力系统是一个发展的动态系统,现代生产力系统由独立的实体性因素、运筹性因素、渗透性因素、继承和发展性因素构成。文章明确并提出了一些新的观点:劳动者是生产力的主体,是...  (本文共6页) 阅读全文>>

《现代财经-天津财经学院学报》2001年03期
现代财经-天津财经学院学报

论邓小平现代生产力观的构成及其理论贡献

科技、教育与管理成为现代生产力的三大智能要素 ,智能化成为现代生产力的最显著特征 ;经济结构的复杂化使其在生产力发展中的作用日...  (本文共5页) 阅读全文>>

《生产力研究》2000年06期
生产力研究

金融是现代生产力系统的一个重要因素 

金融已经成为现代生产力系统中的一个要素。金融与传统的生产力因素相比,其特殊性表现在一是金融对现代生产力系统中每一个因素的渗透和强化;二是金融对现代...  (本文共4页) 阅读全文>>

《扬州教育学院学报》2000年02期
扬州教育学院学报

试论现代生产力主体

本文以马克思、邓小平关于现代生产力主体的思想为指导 ,对生产力主体的演变作了历史考察 ,认为现代生产力的主体是科学技术与全面发展的劳动者 ,科学技术已从生产力客体演变为主体 ,全面...  (本文共5页) 阅读全文>>

《甘肃理论学刊》1940年20期
甘肃理论学刊

现代生产力的涵义

现代生产力的涵义白银公司党校高金钟同志在《浅谈科技、教育与现代生产力的关系》的来稿中,对现代生产力的涵...  (本文共1页) 阅读全文>>