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市场中“马太效应”探析

市场中的“马太效应”是现实生活中的一个常见现象,但是研究它的人却并不多。从能够查到的国内外资料来看,研究只侧重于市场结构的描述分析,对成因进行分析的文章几乎没有,本文第一次比较系统的对市场中“马太效应”进行了分析,主要分为三部分:第一部分:对市场中“马太效应”的定性描述,主要描述市场中“马太效应”的成因;第二部分:对市场中“马太效应”的模型分析,根据成因分析建立相应的模型;第三部分:对休闲服市场“马太效应”的实证分析,对模型实用意义进行试验检验。本文的主要结论集中在第2到4章:第2章从“马太效应”的描述文章中,提炼了四个产生市场中“马太效应”的原因,并给出了对市场中“马太效应”的参考定义,给出了差异导致了“马太效应”,市场中资源配置差异、厂商经营能力差异、消费者选择差异与市场规则是导致市场中出现“马太效应”原因的结论。第3章构建了一特定偏好序细分市场的模型并给出了比较完整的解结构。证明要使细分市场中不出现“马太效应”的结果,必须  (本文共63页) 本文目录 | 阅读全文>>

《课程教育研究》2016年32期
课程教育研究

探析高校奖励工作中的“马太效应”

在高校奖励工作中,马太效应是一把双刃剑,既有其积极的意义,也在高校育人工作中产生一定程度的消极影响,如容易使部分大学生追逐名利、不利于创新人才的...  (本文共1页) 阅读全文>>

《小学教学研究》2017年17期
小学教学研究

分享互助:平等全纳共赢——基于“马太效应”的品德课堂心理分析

本文从马太效应成因、心理基础及解决策略三方面...  (本文共2页) 阅读全文>>

《教书育人》2013年10期
教书育人

“马太效应”对教师职业化的影响及应对策略

"马太效应"使人"好的更好"和"差的更差",是人类社会的一种普遍现象。其实,"马太效应"在教师职业化领域也同样存在,无论是在个人发展层面...  (本文共3页) 阅读全文>>

《江西教育》2004年07期
江西教育

谨防教师专业发展过程中的“马太效应”

积极向上、崇尚卓越、实现生命价值是每个教师的良好愿望和积极追求。教师成长除自身素质如天赋潜能、勤奋努力等...  (本文共1页) 阅读全文>>

《黑河教育》2001年05期
黑河教育

教育的“马太效应”及克服方法

美国现代著名科学家罗伯特·默顿于1973年最早借用《圣经》“马太福音”中的典故,把科学界奖励制度上优势积累的现象,概括命名为“马太效应”。显而易见,“...  (本文共1页) 阅读全文>>