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情感为经 兴趣为纬

近几年来,受诸多因素的影响,中等专业学校的生源呈下降趋势,所录学生的整体水平也降低了。这些学生入校后,学习兴趣不高是普遍现象,由于是专业学校,学生对语文课程的学习尤其缺乏兴趣。面对这件现状,教师教得费劲,学生学得吃力,教师与学生均产生了厌倦情绪。中专语文教学的无效性现象就显得特别突出。语文“是人类文化的重要组成部分和载体”,对各科的学生来说都是基础课,中专生学好语文“对于学好各科知识,形成综合职业能力、创业能力,以及继续学习和发展,具有重要作用。”正由于如此,如何调动学生学习的积极性,提高中专语文教学效果,便成为当务之急。本文以兰州市四所国办中专为主要研究对象,在此基础上,又访谈了其他10所学校,并以500名学生作为重点调查研究对象,运用问卷调查法、观察法、个案分析法和测验法等研究方法,对中专生的语文水平现状进行了调查,并分析了课堂教学中影响学生能力发展的主要因素,提出了提高课堂教学效果的对策。调查表明:中专学生学习效果不佳的关  (本文共51页) 本文目录 | 阅读全文>>

《职业》2020年09期
职业

探究式教学在中专语文教学中的实践

应试教育体制导致了教师对知识传授的更多关注和学生对语文学习兴趣的下降。本文分析提出,中专教育是职业教学的基础阶段,...  (本文共2页) 阅读全文>>

权威出处: 《职业》2020年09期
《现代职业教育》2019年35期
现代职业教育

如何在中专语文教学中实现阅读与写作的互动

随着教育体制的不断改革,社会对学生的各种能力也提出了新的要求,在十九大报告中也指出要重视学生的实际应用能力。而中专学生的语文教学作用更加明显...  (本文共2页) 阅读全文>>

《今日财富》2020年01期
今日财富

关于职业中专语文教学的几点思考

随着教育体系不断改革深化,素质教育等变得尤为重要。所以职业中专学校的教育要求也在不断的提高...  (本文共1页)

《中华少年》2020年15期
中华少年

中专语文读写结合模式的研究

当前,读和写对于中专语文教学而言,都是至关重要的教育内容。所以教师如何采取读写结合的教学模式,如何在教学中结合阅读和写作,如何从本质上使得学生的语文表达和写作能力得到...  (本文共2页) 阅读全文>>

《才智》2019年03期
才智

中专语文教学中“翻转课堂”的应用探讨

随着信息技术的迅猛发展,国家教育改革的步伐也不断推进,"翻转课堂"这一创新型的教学模式也逐步受到教育工作者们的青睐。"翻转课堂"彻底打破了传统课堂教学模式的循规蹈矩,将微课...  (本文共1页) 阅读全文>>

权威出处: 《才智》2019年03期